南昌一中、南昌十中高三数学10月联考试题 文(含解析).docVIP

南昌一中、南昌十中高三数学10月联考试题 文(含解析).doc

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南昌一中、南昌十中高三数学10月联考试题 文(含解析)

2012-2013学年江西省南昌一中、南昌十中高三(上)10月联考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.(5分)(2012?辽宁模拟)已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|logx4=2},则A∪B=(  )   A. {﹣2,1,2} B. {1,2} C. {﹣2,2} D. {2} 考点: 并集及其运算. 专题: 计算题. 分析: 先将A,B化简,再计算并集,得出正确选项. 解答: 解:∵A={x|x2﹣3x+2=0}={x|(x﹣1)(x﹣2)=0}={1,2} B={x|logx4=2}={2} ∴A∪B={1,2} 故选B. 点评: 本题考查集合的基本运算和关系,属于基础题.   2.(5分)(2009?陕西)若tanα=2,则的值为(  )   A. 0 B. C. 1 D. 考点: 同角三角函数间的基本关系;弦切互化. 分析: 根据齐次分式的意义将分子分母同时除以cosα(cosα≠0)直接可得答案. 解答: 解:利用齐次分式的意义将分子分母同时除以cosα(cosα≠0)得, 故选B. 点评: 本题主要考查tanα=,这种题型经常在考试中遇到.   3.(5分)(2005?陕西)设0≤x<2π,且=sinx﹣cosx,则(  )   A. 0≤x≤π B. ≤x≤ C. ≤x≤ D. ≤x≤ 考点: 二倍角的正弦;同角三角函数基本关系的运用. 分析: 先对进行化简,即=|sinx﹣cosx|,再由=sinx﹣cosx确定sinx>cosx,从而确定x的范围,得到答案. 解答: 解:∵, ∴sinx≥cosx.∵x∈[0,2π),∴. 故选B. 点评: 本题主要考查三角函数的二倍角公式和同角三角函数的基本关系.属基础题.三角函数这一部分的公式比较多,一定要强化公式的记忆.   4.(5分)(2013?河东区二模)函数图象的一个对称轴方程是(  )   A. B. C. D. x=π 考点: 二倍角的正弦;正弦函数的对称性. 专题: 三角函数的图像与性质. 分析: 将函数解析式最后一个因式中的角变形后,利用诱导公式化简,再利用二倍角的余弦函数公式化简,最后利用诱导公式化为一个角的正弦函数,由正弦函数的图象与性质即可得出函数y的对称轴方程,进而确定出正确的选项. 解答: 解:y=2sin(x+)cos(﹣x)=2sin(x+)cos[﹣(x+)]=2sin2(x+)=1﹣cos(2x+)=1+sin2x, 令2x=2kπ+,k∈Z,得到x=kπ+,k∈Z, 则k=1时,x=为函数的一个对称轴方程. 故选A 点评: 此题考查了诱导公式,二倍角的余弦函数公式,以及正弦函数的对称性,熟练掌握公式是解本题的关键.   5.(5分)(2010?天津)函数f(x)=ex+x﹣2的零点所在的一个区间是(  )   A. (﹣2,﹣1) B. (﹣1,0) C. (0,1) D. (1,2) 考点: 函数零点的判定定理. 分析: 将选项中各区间两端点值代入f(x),满足f(a)?f(b)<0(a,b为区间两端点)的为答案. 解答: 解:因为f(0)=﹣1<0,f(1)=e﹣1>0,所以零点在区间(0,1)上, 故选C. 点评: 本题考查了函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.函数零点附近函数值的符号相反,这类选择题通常采用代入排除的方法求解.   6.(5分)将函数y=sin(2x+)的图象经怎样平移后所得的图象关于点(﹣,0)中心对称(  )   A. 向左移 B. 向左移 C. 向右移 D. 向右移 考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 专题: 常规题型. 分析: 先假设将函数y=sin(2x+)的图象平移ρ个单位得到关系式,然后将x=﹣代入使其等于0,再由正弦函数的性质可得到ρ的所有值,再对选项进行验证即可. 解答: 解:假设将函数y=sin(2x+)的图象平移ρ个单位得到 y=sin(2x+2ρ+)关于点(﹣,0)中心对称 ∴将x=﹣代入得到 sin(﹣+2ρ+)=sin(+2ρ)=0 ∴+2ρ=kπ,∴ρ=﹣+ 当k=0时,ρ=﹣ 故选C. 点评: 本题主要考查正弦函数的平移变换和基本性质﹣﹣对称性.   7.(5分)已知f(x)=x2+2x?f′(1),则 f′(0)等于(  )   A. ﹣2 B. 2 C. 1 D. ﹣4 考点: 导数的运算. 专题: 计算题. 分析: 首先对f(x)求导,将f′(1)看成常数,再将1代入,求出f′(1)的值,化简f′(x),最后将x=0代入即

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