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建设网络班级，优化班级管理，推动学校发展 莆田市城厢区南门学校副校长 黄志敏 各位班主任、老师们，下午好！我是福建省莆田市南门学校分管教学的副校长黄志敏。我南门学校是一所涵盖初中、小学、幼儿园的九年一贯制学校，为福建省示范学校，连续蝉联五届省级文明学校，1994年11月，全国政协主席贾庆林为我校题写校名。近年来，我校教学质量和办学效益不断提高，赢得了上级和社会的一致肯定。成绩的取得，一个重要的原因在于我校始终坚持德育为首，质量立校的办学理念。而其关键在于建立了一支专业化、高素质的班主任队伍。下面我简要介绍一下我校开设“三人行网络班级”的一些做法和认识。 一、启动网络班级建设，开启师生交流、家校沟通的新渠道。 为使网络班级这个班级管理的崭新载体能建得起来，发挥作用，我校着力从硬件、制度、管理上予以保障。 （一）设施保障，制度规范。 1、学校备课室指定专机 供参训学员使用，保证班级多媒体设备网络畅通。这样班主任即可随时上传信息，了解学生动态，并利用班级多媒体设备开启网络班级，师生共同探讨交流感兴趣的问题。 2、我校指派分管教学的副校长具体抓班主任远程培训及网络班级的建设与管理。强调各参训班主任必须认真学习，努力提高班主任管理能力。做到“一个都不能少，一个都不能掉队，人人过关，个个争优”。学校各部门也从不同的角度作好服务协调工作。 3、多方宣传发动，促进网络班级的建设。我校通过召开家长