高中地理3.1农业的区位选择人教版必修二.doc

　　　　　　　　课　时　计　划 第 6周　 星期五　 共2课时第1节　 2008年3月28日 课题：第一节　农业的区位选择　　　　　　课型： 新课 【】 【教学重点 】【教学】【板书设计】 　　　　　　　　3.1 农业的区位选择 一、区位的概念——人文地理学的基本概念 两要素：位置、空间联系 二、农业的主要区位因素 三、自然因素的利用和改造 1.充分利用：光热水土并扩大范围 2.及时改造：使之更合理地发展农业 四、社会经济因素的发展变化 1.市场区位及需求的变化 2.交通运输条件的改善和冷藏技术的发展，扩展了市场 【】　第一课时 【新课导入】 地点 三江平原 青藏高原 地形 地形平坦，平原广阔 地势高峻 气候 夏季高温，雨热同期 气候寒冷、热量不足 土壤 土壤肥沃土层深厚（黑钙土） 山地草场广布 农业的区位选择 大规模的机械化种植业，主要种植小麦。 粗放的放牧业，主要放牧藏绵羊、藏山羊和牦牛等 二、农业的主要区位因素 　1、气候 　热量－影响农作物的分布、复种制度 　光照－影响农作物的产量（因为植物体内的干物质绝大部分来自光合作用） 　降水－多少(过干、过湿)、季节分配(如华北的春旱、夏涝)； 　　 一般年降水少于250mm，除有灌溉水源，一般不能种植作物。 　水热配合 2、地形 　（1）直接的影响—不同的地形类型区：平原－耕作业、丘陵山区－畜牧业 　　一般坡度大于180就不利于发展种植业，我国政府要求，坡度大于250的山地不得发展种植业。 　（2）间接的影响—海拔高度—热量差异—农作物分布的垂直变化 　3、土壤（包括土壤肥力、酸碱度、土层厚度、土壤结构等） 4、市场－影响农业生产的类型和产量 　5、交通运输 　　 6、政策－提供或降低某一农产品的收购价格； 三、人类活动对农业区位选择的影响 农业的区位选择不是绝对的，便也是有一定限度的。 1、自然因素的利用和改造－人类活动对自然因素的影响 （1）扩大农作物的区位范围－培育良种、改良耕作制度等技术改革措施 ［举例］我国天然橡胶的种植原只能种植热带，如我国海南岛和西双版纳有种植。而现在培育的良种天然橡胶已经可以生长到北纬32度的地区。双季稻的种植范围推广到江淮平原。小麦的种植高限扩展到海拔4000米的高度 （2）改造不利因素－经济技术条件、投入产出比 ［举例］运用温室效应原理，改善作物生长的温度因素 2、社会经济因素的发展变化－人类活动对社会经济因素的影响 一个地区自然因素是变化的，但对于社会经济因素而言，又可以看作是相对不变的。因为影响农业生产的社会经济因素处于不断的发展变化之中。  ［举例］城市周围形成的蔬菜、肉、蛋、奶、园艺业等生产基地的形成。一方面是由于市场的需求，另一方面是由于这些产品容易腐烂变质，需要保鲜、保质，不宜长距离运输，再者长距离运输会增加运费和成本。所以，这种农业区宜布置在城市周围（郊区）。 ［举例］美国东南部地区利用光热优势，重点发展蔬菜、花卉，供应东北部工业区。我国北方冬季也从南方的四川、广东等省大量调进蔬菜。我国建立了全国性九大商品粮生产基地。 随着世界大市场的逐步形成，农业在世界范围内形成了区域专业化生产。 ［举例］美国、加拿大、澳大利亚、法国等成为世界主要商品粮食生产国，荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国，拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。 ［小结］农业是国民经济的基础。各地影响农业生产活动的区位因素不同，区位优势不同，因此，要尊重自然规律，全面权衡，“因地制宜”，作为合理正确的农业区位选择。 【】第课时【】〈学生阅读〉思考： （1）混合农业的含义及分布 （2）我国农耕区的家禽家畜饲养与发达国家的谷物、牲畜混合农业有何不同? （3）我国珠江三角洲的混合农业有何特点? 〈教师讲述〉澳大利亚是世界上出口羊毛最多的国家，也是世界上重要的小麦出口国之一。牧羊—小麦混合农业主要集中于国土西南、东南部。 〈学生读图〉分析：澳大利亚小麦—牧羊混合农业的区位优势 即：图1：澳大利亚小麦—牧羊带的分布图 图2：大洋州图 〈教师归纳〉 澳大利亚混合农业的区位优势有： （1）该地为平原； （2）该地气侯条件适宜； （3）便利的交通运输条件； （4）墨累河、达令河提供了水源。 〈学生读图、表〉分析墨累-达令盆地混合农业的三个特点： 教师小结 （1）、农业向良性循环发展； （2）、有效地利用时间安排农业活动； （3）、农业生产灵活性大，对市场适应性大； （4）、以家庭农场为主，农场规模大，机械化水平高。 〈承转〉 虽然澳大利亚混合农业取得了很大成绩，但也存在着