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双辽一中高一语文上学期9月考试试题新人教版
吉林省双辽一中2013-2014学年高一语文上学期9月考试试题新人教版
【说明】:本试卷分为两部分,请同学们把选择题的答案写在答题纸的相应位置上,交卷时只交答题纸。时间150分钟,总计150分
第I卷(选择题,45分)
阅读下面的文言文,完成后面的问题
既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之?。”
秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”
左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。
1、下列加点字的注音全部正确的一组是 ( )
A、戮没(méi) 揕击(zhèn) 变徵(huī) 樊於期(wú)
B、淬火(cuì) 唱和(hè) 瞋目(chēn) 夜缒而出(zhuì)
C、自刎(wù) 忤视(wǔ) 厚遗(yí) 夏无且(jū)
D、剑鞘(qiàn) 箕踞(jī) 目眩(xuán) 佚之狐(shī)
2、下来各组加点的词语读音完全相同的一组是( )
A、 薄弱 / 泊位 卑鄙 / 匕首 阙秦 / 乐阙
B、 偏袒 / 地毯 游说 / 劝说 逢迎 / 逢孙
C、 氾南 / 模范 拜谒 / 偈语 创伤 / 创造
D、 仓猝 / 士卒 肄业 / 肆虐 衣冠 / 冠军
3、对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、持千金之资币物 币:礼品
B、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:给予、赠送
C、荆轲顾笑武阳,前为谢曰 谢:道谢
D、图穷而匕首见 穷:穷尽
4、下面关于“微”的解释,错误的一项是()A. 则名微而众寡(细小,轻微)B.(C. 见其发矢十中八九,但微颔之()?D. 微夫人之力不及此(没有)①太子及宾客知其事者 ②群臣侍殿上者
③秦王复击轲,被八创 ④燕国见陵之耻除矣
A、①和②相同 ③和④相同 B、①和②相同 ③和④不同
C、①和②不同 ③和④相同 D、①和②不同 ③和④不同
10、下列对文章内容所作的分析和概括,不正确的一项是( )
A、荆轲与秦王正面交锋,可谓波澜迭起,荆轲的性格也表现得淋漓尽致。这一部分的情节依次可以概括为“厚遗蒙嘉”——图穷匕见——顾笑武阳——倚柱笑骂“四个场面。
B、献图时,年十二就杀人的秦武阳竟“色变振恐”,眼看事情就要败露。在这猝然生变的节骨眼儿上,荆轲面不改色,寥寥几句,既遮掩了秦武阳失常的表情,又颂扬了秦王的威风,语意圆转,滴水不漏,使秦君臣上下疑窦冰释。
C、“图穷而匕首见”,矛盾冲突到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊——起——绝——拔——操——急”慌得连剑也“不可立拔”;与此同时,荆轲”取——奉——发——把——持——揕”,双方展开了一场你死我活的搏斗。
D、文章高潮部分多用急促短语,突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中,作者以群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼,衬托了荆轲的虎胆。“倚柱笑骂”,绘形绘神,突出了荆轲的视死如归。
阅读下面的文言文,回答后面的问题(18分)
?赵威后问齐使
??? 齐王使①使②者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁(收成)亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使③使④威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养
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