高中政治第八课 唯物辩证法的发展观 用发展的观点看问题课件人教版必修四.pptVIP

2、事物发展的道路是曲折的 ①.新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 判断辨析： 1、量变必然会引起质变。（有了量变，就一定会发生质变） * * * * * * * * * * * * * * * 用发展的观点看问题 第八课唯物辩证法的发展观 第二框题 （一）前途是光明的，道路是曲折的 （指明了事物发展的途径） 1、事物发展的前途是光明的(趋势、方向） （新事物必然战胜旧事物） 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争（北伐） 第二次国内革命战争（土地革命、五次反围剿） 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 中国共产党领导下的中国革命发展历程 结合中国共产党领导下的中国革命发展历程说明 为什么事物发展的前途是光明的？ （新事物必然战胜旧事物） （一)前途是光明的，道路是曲折的 1、事物发展的前途是光明的（新事物必然战胜旧事物） （1）新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途。具有旧事物无可比拟的优越性 （克服、汲取、增添） （2）在社会历史领域，新事物反映了社会进步要求，符合人民群众的根本利益，得到人民群众的拥护和支持。 事物发展的方向是前进的、上升的 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争（北伐） 第二次国内革命战争（土地革命、五次反围剿） 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 中国共产党领导下的中国革命发展历程 中共领导的革命力量的强大经历了一个漫长的过程 最后取得中国革命的胜利 ③.旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。 ②.人们对新事物的认识也有一个过程。 事物发展的道路是曲折的、迂回的 3、事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。(事物发展是前进性和曲折性的统一) 方法论： ①.对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长 ②.又要做好充分思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢的接受挫折和考验。 思维拓展： 什么是新事物？判断新旧事物的根本标志是什么？ 判断：1、电脑算命 2、能够接受电视节目的手机 3、建国初的人民公社化运动 4、计算机网络 5、人才市场 2、4、5 1、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是 A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B．新事物保留了旧事物中的积极因素 C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向 课堂练习 2、郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的寓意是 ①新事物具有强大的生命力　　②发展是一帆风顺的　　③旧事物不符合事物发展规律　　④新事物吸收了旧事物中的合理的、积极的因素 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 1、量变和质变的含义 （二）做好量变的准备 促进事物的质变 （事物发展的状态） 判断： 下列现象属于质变的是 ①在10-30度之间水的变化 ②水变为冰 ③某党政干部变为阶下囚 ④人的年龄的增长 ⑤河堤崩溃 ⑥计划经济体制变为市场经济体制 ②③⑤⑥ 味淡 味美 味涩 味美 量变引起质变，质变是量变的结果 再加盐 新质基础上进行新的量变，发生新的质变 加盐 2、量变和质变的辩证关系 量变 质变 新量变 新质变 循环往复、不断前进 中国航天事业的发展过程：无人----载人----空间实验室—-空间站、探测月球。 水蒸气 水 ≥100oC ＜100oC 量变 质变 1、将水变成水蒸气该怎么做？可得出什么哲学启示？ 2、急需水蒸气，已加热到99oC，怎么做？启示是什么？ 思考 3、量变和质变辩证关系的方法论要求 ①.脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； （强调量变的重要性） ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和 发展。 （强调质变的重要性） 2、质变是量变的的必然结果，是事物发展过程的终结 3、质变就是事物的发展 对比二者 含义：发展是质变，但质变不一定是 发展。只有上升前进的质变才能叫做发展 ×并非所有量变都会引起质变，量变必须积累到一定程度才会发生质变 前√后×