哈尔滨市第一零九中学八年级数学上册《等腰三角形》巩固提高 .docVIP

《等腰三角形》巩固提高 选择题 1、下列命题正确的有 ( )个 ①400角为内角的两个等腰三角形必相似 ②若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半，则这个等腰三角形的底角为750 ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 ④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c，（ab=c），那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1 ⑤若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c，则此△为等腰直角三角形。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 答案：A 2、如图，等边的边长为3，为上一点，且，为上一点，若，则的长为（ ） A． B． C． D． 答案：B 3、如图，在△ABC中，AC＝BC，CD是AB边上的高线，且有2CD=3AB，又E，F为CD的三等分点，则∠ACB和∠AEB之和为： ……………… ( ▲ ) A．45° B．90° C． 60° D．75° 答案：B 4.若等腰三角形中有一个角等于，则这个等腰三角形的顶角的度数为（ ） A． B． C．或 D．或 答案：D 5等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30。，则顶角的度数为 (A)60． (B)120． (C)60或150． (D)60或120 答案:D 6如图，△ABC内接于O，其外角平AD交O于D列结论：DB=DC；C-AB=2AM；C+AB=2CM；=2其中正确的有(A．只有④② B．只有①②③ C．只有③④ D．①②③④△ABC中，D为BC边上一点，E为AC边上一点，且∠ADE=60°，BD=3，CE=2，则△ABC的面积为（2010沈阳中考第8题改编） A. 81 B . 81／2 C. 81／4 D. 81／8 答案：C 填空题 1、如图，以A、B两点为其中两个顶点作位置不同的等边三角形，最多可以作出_____个. 答案：2 2、用两块完全重合的等腰三角形纸片能拼出下列图形 . 答案 平行四边形，正方形，等腰直角三角形； 3、如图，将含30°角的直角三角尺ABC绕点B顺时针旋转150°后得到△EBD，连结CD.若AB=4cm. 则△BCD的面积为　　　　． 答案： 4、)如图△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝6 cm，AC＝8cm，动点P从A出发，以2 cm / s的速度沿AB移动到B，则点P出发 s时，△BCP为等腰三角形．已知△ABC中，AB＝AC，∠B＝70(，则∠C的大小为 ． 答案70( 6、等腰两边的长分别是一元二次方程的两个解，则这个等腰三角形的周长是 ． 答案：7,9 7等腰三角形的腰长为2，腰上的高为1，则它的底角等于 ． 15°或75°若一边长为40㎝的等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成圆形铁圈穿过，则铁圈直径的最小值为 ㎝． 9用两块完全重合的等腰三角形纸片能拼出下列图形 . 答案：平行四边形，正方形，等腰直角三角形； 10如图，有一块边长为4的正方形塑料摸板，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点，两条直角边分别与交于点，与延长线交于点．则四边形的面积是　　　　　　　． 答案： 解答题 1、已知：如图，在(ABC中，(C=90(，AB的垂直平分线交AC于D，垂足为E.若(A=30(，DE=2，求(DBC的度数和CD的长. 答案 2 2、 如图（1）矩形纸片ＡＢＣＤ，把它沿对角线折叠，会得到怎么样的图形呢？ （1）在图（2）中用实线画出折叠后得到的图形（要求尺规作图，保留作图轨迹，只需画出其中一种情况） （2）折叠后重合部分是什么图形？试说明理由。 答案： （1）图略 （4分） （2）等腰三角形 （1分） （2分） 3．已知ａ、ｂ、ｃ分别是△ABC的三边，其中ａ＝1，ｃ＝4，且关于x的方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状. 答案： ∵关于x的方程有两个相等的实