高中物理万有引力定律的应用课件.ppt

万有引力定律专题复习 闽清高级中学 刘扬春 高三（1）班 2009年3月4日 [例题5]07全国1。据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N。由此可推知，该行星的半径与地球半径之比约为（ ） A、0.5 B、2  C、3.2 D、4 4.卫星的变轨问题 * 万有引力定律的应用 一、考纲要求 二、基本思路 三、常见题型 一、考纲要求 第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ 万有引力定律及其应用、环绕速度Ⅱ ⒈天体运动近似看成匀速圆周运动，万有引力提供向心力 ⒉(1)某中心天体表面的物体所受万有引力近似等于物体的重力 （黄金代换式） 二、解题的基本思路 (2)某中心天体表面h高处的物体所受万有引力等于物体的重力 (r=R+h) ⒈中心天体的质量及密度的估算： 由 得 由 得 r为天体的轨道半径， R为天体的半径． 三、常见题型 【例1】 （0６年山东）2005年10月12日，我国利用“神舟六号”飞船将宇航员费俊龙、聂海胜送入太空，中国成为继俄、美之后第三个掌握载人航天技术的国家．设费俊龙测出自己绕地球球心做匀速圆周运动的周期为T．离地面的高度为H，地球半径为R．则根据T、H、R和万有引力恒量G，费俊龙不能计算出下面的哪一项（ ） A．地球的质量 B．地球的平均密度 C．飞船所需的向心力 D．飞船线速度的大小 C 2.卫星的速度、加速度、周期和卫星轨道的关系 例题2嫦娥一号卫星于2007年10月24日?从西昌卫星发射中心成功升空，在经历了长达494天的飞行后, 于北京时间2009年3月1日16时13分10秒，在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点。此前嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200 km,运行周期127分钟。若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是( ) A.月球表面的重力加速度 B.月球对卫星的吸引力 C.卫星绕月球运行的速度 D.卫星绕月运行的加速度 B [例题3]、不久前欧洲天文学就发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为“格利斯581c”。该行星的质量是地球的5倍，直径是地球的1.5倍。设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为EK1，在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的 相同质量的人造卫星的动能为EK2，则EK1/EK2为（ ） A、0.13 B、0.3 C、3.33 D、7.5 C 3.星体表面及其某一高度处的重力加速度的求法 [例题4]08年高考江苏卷物理1.火星的质量和半径分别约为地球的1/10和1/2，地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为( ) (A)0.2 g (B)0.4 g (C)2.5 g (D)5 g B B [例6] 如图所示，a、b、c是在地球 大气层外圆形轨道上运行的3颗人造 卫星，下列说法正确的是（ ） A.b、c的线速度大小相等，且大于a的速度 B.b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度 C.c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c D. a卫星由于某种原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将变大 D [例题7]发射地球同步卫星时，先将卫 星发射至近地圆轨道1，然后经点火， 使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火， 将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相 切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示． 则在卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是：（ ） A．卫星在轨道3上的线速度大于在轨道1上的线速度． B．卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度． C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度． D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度． P Q 1 2 3 BD 5.估算问题的思维与解答方法 [例题8] 08年高考全国I理综.已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390，月球绕地球旋转的周期约为27天.利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为( ) A.0.2 B.2 C.20