南通市二中高一生物助学案：基因在染色体上.docVIP

第2节 基因在染色体上 【学习目标】 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传定律的实质 尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上 【自主梳理】 一、尝试分析基因与染色体的关系，体验类比推理，提出假说 1、一个基因型是AaBb的个体，在进行减数分裂时最多有可能产生4种配子？ 2、一个体细胞内有两对同源染色体的个体，在减数分裂时产生的配子最多有4种？ 3、尝试分析基因与染色体的关系，完成下表 基因的行为 染色体的行为 体细胞中的存在形式 成对存在 成对存在 配子中的存在形式 只有成对基因中的1个 只有成对染色体中的1条 体细胞中的来源 一个来自父方，一个来自母方 一个来自父方，一个来自母方 形成配子时的组合方式 等位基因分离，非等位基因自由组合 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 4、将看不见的基因与看的见的染色体的行为进行类比，萨顿发现它们之间有惊人的一致性，由此进行类比推理提出了相应的假说。你能用简洁的语言叙述萨顿的假说吗？ 这种由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法叫做 类比 推理。 5、如果你也认为基因在染色体上，请你完成课本P.28“思考与讨论”。 二、基因位于染色体上的实验证据——摩尔根的实验 1、选材： 优点：①易饲养，繁殖快 ②