小露珠_843510.pptVIP

* 一、教学目标：　　　1. 能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。　　　2. 学会本课19个生字，其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越……越……”造句。　　　3. 理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。　　二、教学重难点：　　　　使学生理解小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 小露珠这篇优美的童话写了小露珠由形成到消失的过程，赞颂了小露珠不仅外表美，而且心灵美，同时告诉我们，只有尽自已的力量为人们做好事，才会受到人们的欢迎和称赞； 第一段动画 早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 早哇，像钻石那么 的小露珠。 闪亮 闪亮 闪亮 闪亮 闪亮 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 早哇，像水晶那么透明的小露珠。 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 早哇，像水晶那么 的小露珠。 透明 透明 透明 透明 透明 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 圆润 圆润 圆润 圆润 圆润 青蛙 蟋蟀 蝴蝶 告别 离开 早哇，像珍珠那么 的小露珠。 下页 *