《2014年全国名校高三生物模拟试题二.docVIP

《2014年全国名校高三生物模拟试题二.doc

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《2014年全国名校高三生物模拟试题二

2014年全国名校高三生物模拟试题(二) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(共30分,每小题6分。每小题只有一个正确答案) 1. (2014届贵州省遵义市湄潭中学高三年级第二次月考试题)关于核酸的叙述,正确的是(  ) A.参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变 C.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解 D.细胞癌变后mRNA的种类和数量改变 2.(2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题)下列关于生物学实验的描述正确的是( ) A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质水解 B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化 C.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 D.取人口腔上皮细胞,用吡罗红甲基绿染液染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体 【答案】C 【解析】 试题分析:观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,A错;观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,3.(2014届浙江省温州市高三上学期八校联考生物试题)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是(  ) A.含有14N的DNA分子占 B.含有15N的脱氧核苷酸链占 C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制后共产生16个DNA分子 4. (2014届浙江省温州市10月十校联考生物试题)下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是 ( ) A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量 【答案】D 【解析】 5. (2014届辽宁省五校协作体高三上学期期初考试生物试题)甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时问后的生长情况。下列判断不正确的是( ) A.从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同 B.乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长生长素的作用机理相似 C.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(mol/L) D.乙图表示的现象与重力作用有关,也可从甲图中找到原因 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(共50分) 29.(2013届北京市东城区普通校高三联考理综生物试题)(18分)材料一:美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生增殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。? HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。? (1)图丙简单表示HIV的化学组成,其中小分子a 到大分子A 的过程发生在 细胞的 上。人如果得了艾滋病,导致人死亡的直接原是 。 ⑵人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看原因是其不具备 和核糖体等结构,无法提供HIV增殖的条件。? ⑶ CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是 。? ⑷ 图丙中小分子b到大分子B过程中所需要的酶是 。 ⑸ 如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A19%、C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为 。 ⑹目前有人认为可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV,你是否认可? (是或否),并说明理由 。 材料二:脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹。促皮质激素(ACTH)的

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