13、四个人和一只箱子PowerPoint分析报告.ppt

* 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 一．预习课文： （1）用自己喜欢的方式读课文，圈画生字、 新词，对照文中的句子大概能够理解生词。 （2）先想一想，这篇课文讲了一个什么故事。 二、检查预习情况。 蹒跚 胡子拉碴 瘦骨嶙峋 鞭子 撵着 精疲力竭 报酬 地址 唐纳教授 趋势 露出 似乎 逆境 噩梦 鞭策 脊背 洪亮的笑声 油渍 舔着嘴唇 无可奈何 一瞬间 怔住 遵守诺言 倏地 溘然长逝 一文不值 洋溢 瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。 遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。 精疲力竭：精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。竭，尽。 鞭策：用鞭和策赶马，比喻督促。 狂热：一时激起的极度热情（含贬义）。 溘然长逝：指死去。 1．浏览课文，说一说课文讲了一件什么事？ （四个人在丛林中探险时生命随时受到威胁的人，为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事。） 2．再读课文，试着理清课文的的行文线索？（行文线索：“交箱子——做承诺——艰难跋涉——走出丛林”） 三、细读课文，品味感悟。 1、“四个人在丛林里蹒跚地走着。他们胡子拉碴，瘦骨嶙峋，遍体鳞伤。一只沉重的箱子似乎是一根无形的鞭子，撵着他们拼命向前，直到精疲力竭为止。”这是为什么呢？ 从“撵”字中你体会到了什么？“蹒跚地走着、胡子拉碴、骨瘦嶙峋、遍体鳞伤”这几个词语说明了什么？ 这四个人遵守诺言、团结协作。他们是为了得到丰厚的报酬。 这里把箱子比作“一根无形的鞭子”，连同一个“撵”字，可以看出箱子对于他们既是负担又是鞭策。 这几个词语形象地说明了这四个人已经历经艰辛、现在是狼狈不堪。 把课文中描写格拉夫怎么说的，怎么做的句子划出来，用心体会地读一读。 临终前，格拉夫含笑说：“科学已经发现有些东西比金子还要珍贵。”同时，他交给他们一只箱子。箱子很沉，是格拉夫自己制作的。他在箱子里装满了东西，并仔细封牢。 “你们一定要互相换班，每次两个，”格拉夫接着命令到，“我要你们都向我保证，在把箱子安全地送到目的地以前，决不离开它。地址在箱子盖上，如果你们把它交给我的朋友唐纳教授，你们将会得到比黄金更宝贵的 东西。我能保证你们得到丰厚的报酬。你们办得到吗？” 从格拉夫的话里可以看出他是一个怎样的人？ 是一个非常聪明，非常细心，做事情考虑得特别周到的人。 像这种把事情的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章前面，然后再从事情的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的写作方法叫做倒叙。 2、当他们最终打开箱子时，他们发现箱子里装的是什么？格拉夫为什么会这样做呢？你能理解他的做法吗？从中能体会到格拉夫是个怎样的人？ （因为格拉夫知道当四个人身处极度危险的境地，面临死亡的威胁时，他们需要战胜困难的勇气和信心，需要走出密林的力量，需要团结协作，于是格拉夫用这只充满希望的箱子，使他们团结协作，战胜了重重困难，重获生命。） 什么原因使这四个人走出了丛林， 获得了成功？ 遵守诺言、团结协作。 他们为了得到丰厚的报酬 。 格拉夫的爱心和智慧 。 五人森林探险 格拉夫死前留下一只箱子，并互相许下诺言 箱子鞭策他们团结一致，继续前行 终于走出丛林 箱子解密（石头） 猛然醒悟 比黄金还宝贵的是生命 1．这只箱子里装的仅仅是石头吗？还有什么？ （这只箱子里装着格拉夫的爱心和智慧，装着四个人信守诺言、团结协作的高贵品质和必胜的信念。） 这个故事讲四个在丛林中探险的人，为了实现一个承诺而历尽艰辛、团结一致，最终走出丛林获得生存的故事。本文思路明晰，情节引人入胜。以一只箱子为灵魂，为线索，贯穿始终。文章一开始便设置悬念，格拉夫临去世时留下一只神秘的木箱，要求他们做出承诺——把箱子安全送达目的地，这样他们会得到丰厚的回报。神秘木箱里到底装的是什么，没有人知道，但他们认定只有齐心协力把这只箱子抬出去才能获得比黄金更宝贵的东西。为了实现对格拉夫的承诺，这支神秘的木箱成为四个人的精神支柱和纽带。 正是在这种信念支配下，他们团结协作，历尽艰辛，才使探险队最终战胜困难，走出困境，获得了比黄金更宝贵的东西——生命。而箱子里装的是一文不值的石头。 　文中的格拉夫可以说是爱心和智慧的化身，当自己生命垂危时想到的是四位伴侣的生命，他又一次及其巧妙的用一个可以实现的希望鼓励他们前进，使他们冲出逆境，走出噩梦，获得新生。箱子是智慧的具体物象，如果没有箱子，就没有四个人共同的诺言，就