小学生诚信考试主题班会 .docVIP

小学生诚信考试主题班会 　　教学目的： 　　1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。 　　2、使同学在生活中做到诚信。 　　班会过程： 　　一、 导入： 　　本次班会的主题是诚信考试。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。 　　二、 班主任讲解如何正确理解诚信? 　　诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 　　君子养心莫善于诚。旬子 　　言必信，行必果。韩非 　　生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武 　　这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。 　　三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。 　　在我国古代就有很多诚信的小故事，如曾参杀猪示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 　　有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：quot;你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。quot;儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。 　　这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：quot;我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?quot;曾参说：quot;孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?quot; 　　在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。 　　四、 同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。 　　1、人而无信，不知其可也。(孔子) 　　2、民无信不立。(孔子) 　　3、人背信则名不达。(刘向) 　　4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚) 　　5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞) 　　6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚) 　　7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱默生) 　　8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝) 　　9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。) 　　10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。) 　　11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。) 　　12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事) 　　13、受人之托，终人之事。 　　14、言必信，行必果 　　15、狼来了; 　　16、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。 　　五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实 　　1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适; 　　2.会多少答多少; 　　3.不要作弊。 　　考试作弊的行为： 　　1.偷看别人的试卷; 　　2.问别人怎么答题; 　　3.看事先写好的小纸条; 　　4. 　　作弊的后果： 　　1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 　　2.你对家长、老师和同学有负罪感; 　　3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的; 　　4.大家都不好看; 　　5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 　　6. 　　同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民