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- 2017-01-05 发布于贵州
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师德大讨论心得体会
师德大讨论心得体会
师德大讨论心得体会
为响应温家宝总理在第×个教师节提出的“努力提高教学水平,做一名合格的人民教师”号召,我校隆重开展师德大讨论活动,我按规定认真学习温总理的讲话精神,并在学校的组织下对大连仁爱之师的主题展开讨论发言。下面是一阶段以来的自我剖析和心得体会。
教师与社会上许多职业一样是一个普通职业,但这一职业又是一个崇高的职业,因为他的工作内容是教育和培养人,是教人向善。如此普通而双特殊的职业,让我们这个文明古国风行尊师重教的社会风气,俗话说:“要想得到别人的尊重,首先要让自己值得别人尊重”。我个人认为,具备专业化素质是教师获得别人尊重的前提。而专业化教师就是指深知教育规律、有着科学教育技术的教师。教师职业就会向医师那样让人望而生畏,像科学家那样让人觉得神秘莫测。所以,教师专业化成长是这一切的前提。此外,新时代的召唤,社会形势的要求,教育工作的需要,都说明专业化成长是教师发展的必由之路。
20××年7月到8月在齿轮箱厂的学习更让我寻找到了答案,让我坚定了做一名专业教师的信念,让我走教师专业化发展之路。我真切地感受到了自己的点滴进步,而且我也从中体会到了教育的幸福。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了我们前面所说的老师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。“为人师
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