对我省高校体育与健康课程健康教育内容的改革与设计研究.docVIP

浙江大学 硕士学位论文 对我省高校体育与健康课程健康教育内容的改革与设计 姓名：谢佩娜 申请学位级别：硕士 专业：体育人文社会学 指导教师：凌平 2001.12.1  摘 要 ? ?刈⑷死嘟】凳??兰凸?噬鐊：的共同主题。体? ?? ??≤?轜为 ?为学、课程论等多维度，构建浙江省高校体育与健康?程的内窬。提 出构建体育与健康课程内容既要吸取世界先进体育课程成粜，义受继／尺 和弘扬中华民族传统体育，注重理论?实践的统 本课题根据课程开发的实施程序，对国内外体育与健康教阿发腱状 浙．的分析和浙江省高校体育与健康、体育保健课程丌设、课程内容、帅 资状况、学生感受、及学生对健康关注程度与健康行为等多元素的渊夼 与分析评估。?衔U憬?「咝Ｌ逵齜?】到逃?幕?鞠謅?悖赫憬??白 校体育与健康教育发展状况与我国高校相差无几，与先?谰杉遗！П却?． 落后状态。健康教育的讲授内容主要是体育锻炼对增强体质的作用、科 境的内容各有欠缺，教材内容没有针对性、实用性。与。：形成鲜日?对比 大学生的调查中显示：大学生喜爱、渴求健康保健教育，对各项健壤议 题的关注程度较高，在保健行为上存在缺少运动、运动?科学、吸烟、 酗酒、不安全的性行为、盲目减吧、吃甘明肥、营养不蝰衡、、?汀?虎、 为了全面贯彻教育方针，实施素质教育，以健康第 为指导心想， 贸彻以学生为本的教育原则，以培养学生对体育与健康?认