2.3节化学平衡 课件25(人教版选修4).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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例2 (2011年河南驻马店模拟)在一定温度下的刚性密闭容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明下述反应:A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已达到平衡状态(  ) ①混合气体的压强 ②混合气体的密度 ③B的物质的量浓度 ④气体的总物质的量 ⑤混合气体的平均相对分子质量 ⑥物质C的百分含量 ⑦各气体的物质的量 A.②③⑤⑥⑦ B.①②③⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑦ 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 化学反应速度和化学平衡 基础自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 化学反应速度和化学平衡 基础自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 化学反应速度和化学平衡 基础自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 化学反应速度和化学平衡 基础自主学案 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 第三节 化学平衡 学习目标 1.了解化学平衡状态的建立,知道化学平衡常数的含义并能利用化学平衡常数进行简单计算。 2.了解影响化学平衡的因素和勒夏特列原理。 3.通过认识化学平衡的调控在生产、生活、科学研究等领域的重要作用

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