2016年中学教师评职称工作总结.docVIP

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2016年中学教师评职称工作总结

2016年中学教师评职称工作总结 本人自19xx年11月任中学二级教师以来到现在,已有17年了,虽然时间短暂,但这17年的工作却是复杂的,是卓有成效的,也是不平凡的,现作一简单总结: 一、政治思想道德方面: 我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,坚持改革开放的方针,忠诚于党的教育事业。认真学习贯彻了党的“十八大”精神;认真学习了《教师法》,并以《教师法》的规定来约束自己的行为,树立这一“工程师”的光辉形象;认真学习执行了《中央关于全面推进素质教育的决定》,在这几年里,我积极参加教师职业道德的教育,树立了良好的教师形象,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚学生。教学中能顾全大局,注意树立教师的威信,有集体荣誉感,做到了言行一致,表里如一,以身作则。本人关心国家大事,了解世界动态,坚决同“法轮功”和恐怖主义作斗争,维护祖国的和平、安定和统一团结。通过认真学习、观察、思考,提高了自己的政治思想水平,培养了自己政治敏锐性,积极向组织靠拢,于20xx年6月递交了入党申请书,成为一名光荣的预备党员,接受组织考察。本人将积极务实工作,用丰硕的成果来迎接时代的辉煌。 二、教学、教研方面: 我自任职以来,先后担任初中数学教学,后从事xx教学。工作中,自己认真钻研《中学xx教学大纲》,领会其精神实质,全面掌握《大纲》对各年级学生在基本知识、基本能力等方面的要求。其次是深入钻研教材,了解、掌握初中xx教材的编排体系及各册对学生的具体要求、重点、难点。再次是做到了教学“六认真”:即认真备课,每一课时我都要根据大纲的要求,学生实际,确定好教学目的、重点、难点,安排好教学步骤,设计好板书,并一丝不苟地写在备课本上;认真讲课,切实搞好课堂教学,充分利用课堂45分钟的时间,当好学生的“导师”,充分发挥学生主观能动性,培养学生的思维、分析、综合的能力;认真布置、批改作业,每一课后,都要根据学生实际和本节要求,精心设计练习,要求学生及时完成,并对每一学生的作业进行全批全改;认真辅导差生,耐心细致地帮助他们,千方百计提高他们的积极性,树立自信心,改变他们的不良学习方法,使他们及时跟上,不掉队。 我积极配合区、校教研组的工作,服从安排,严格要求自己,主动承担教研工作,及时、广泛地收集教研信息,虚心听取意见,认真做好每一次阶段检测,反复推敲、论证,具有教学指导性。通过自己的努力,近三年全区xx成绩在全县评比中名列前茅。 三、教育工作方面: 在教育工作中,自己遵循教书育人的宗旨,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,做“四有”新人,取得了优良的效果。 认真负责地做好班主任工作,以《班主任守则》来严格要求自己,检查自己,狠抓学生的思想教育,坚持循序渐进地对学生进行全面教育和个别教育,晓之以理,动之以情,导之以行。积极配合学校领导,各科教师,学生家长,做好学生的思想教育工作,教育学生勤奋学习,热爱劳动,遵守纪律,做一名知法、懂法、守法,成绩优良的合格中学生。 四、出勤方面: 任职以来,坚持早到校,不旷课,不早退,积极参加各种校级、区级活动和会议,做到了请假具备假条的习惯,出勤率高。 五、工作业绩方面: 辛勤劳动换来了丰硕的成果:19xx年初三xx统考获区第3名;20xx年初三xx统考获区第2名;20xx年初二xx统考获区第3名;20xx年初三xx毕业会考获区第2名,20xx年被评为富加区“先进教师”。 成绩已属xx,今后我将更加努力工作,爱岗敬业,为祖国和教育事业奉献自己的全部,创造更好的优异成绩来回报给祖国、社会,回报给人民。 【第2篇】2016年中学教师评职称工作总结 我叫xxx,女,汉族,19xx年xx月出生,中共党员,20xx年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入xx市魏城中学任教,20xx年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。20xx年9月取得中学二级教师资格。 任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下: 政治思想品德方面 我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席

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