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华丰镇高村幼儿园 特 色 建 设 档 案 高村幼儿园 2012.06 归 档 文 件 目 录 件号 责 任 者 文号 文 件 题 名 日期 页码 1 高村幼儿园 华丰镇高村幼儿园特色建设方案 2012.3 1 2 高村幼儿园 华丰镇高村幼儿园特色建设领导工作小组 2012.3 5 3 高村幼儿园 华丰镇高村幼儿园特色建设活动图片 2012.3 6 4 高村幼儿园 华丰镇高村幼儿园特色建设活动材料 2012.6 8 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 华丰镇高村幼儿园特色建设方案 为贯彻落实县镇有关发展学前教育事业的文件精神，进一步推动我园学前教育的发展，建立符合我园实际的学前教育发展模式, 实现我园学前教育跨越式发展,特制定本方案: 一、指导思想 为深入贯彻落实科学发展观,坚持以和谐发展为主题,认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，以深化改革为动力,以素质教育为主线,以创建过程为载体,以培养幼儿的创新精神和实践能力为目标,以教育科研为先导,突出以人为主的教育思想，不断总结省市优质幼儿园创建以来的办园经验，在改善办园条件,提升办园内涵的工作主旨下,加强教师队伍建设,创新机制,使幼儿园教育质量和办园水平有较大幅度的提高,不断满足人民群众对优质教育的需求，进一步优化环境、注重特色、提高质量,不断开创我镇幼儿园各项工作的新局面。 二、工作重点 高村幼儿园以《纲要》中的现代教育理念为指导，以四个做法为起点，以全面教育、素质教育为特色，逐步形成自己的办园风格。（1）坚持“一切为了孩子，一切服务于家长”的办园宗旨。坚持以教科研为先导，以管理为基础，以质量求生存，以改革促发展，以特色创品牌，突出具有自身特点的、开放的、可持续发展的课程体系。（2）以《纲要》中的现代教育理念为指导，实行科学化管理，面向全体幼儿，将整体教育思想和现代素质教育相结合，实现幼儿的全面发展；（3）立足幼儿园教育，以语言、音乐、手工、舞蹈为基础，对幼儿进行启蒙教育，坚持以幼儿为本，保教并重，双方共同参与，相互影响的双边活动模式，为幼儿全面发展，提供良好的教育环境。（4）坚持每周一节家长公开课，每月一次亲子活动，促进幼儿园、家长、幼儿之间的相互联系，并提高家长对幼儿园的监督，促进幼儿园发展。 三、具体做法 （一）开设特色课程——情景英语教学：让儿童寓学于乐，自然生成。 以情景设置和寓教于乐、寓教于生活为主要施教方法，用丰富多彩的课堂情景互动和课下英语活动创设准母语环境，以教授日常生活口语为中心，提升孩子的英语水平。《幼儿园指导纲要》和，”目标，分层指导，多种培养，使园本教研真正落实到每一位教师的身上，不断提升幼儿教师专业水平，幼儿园教育教学质量。