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老鼠和大象(简谱)
2 老鼠和大象 教师：石伟娟 请同学们听歌曲《老鼠和大象》，这首歌曲中唱 到了那几个动物？它的情绪是怎样的？它的演唱 形式是什么？ 聆听歌曲 请同学们说一说歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。 聆听歌曲 请同学们听老师读一段词，听一听这段词的节奏有 什么特点？ 导入 请同学们也来按节奏读一读. 导入 请同学们边听音乐边看谱，并思考：这首歌曲的结构是什么？ 聆听歌曲 请同学们跟琴唱第二乐句歌谱，注意附点八分音符的时值和六度大跳的音准。 学唱歌曲——第一乐段 它 驮 着 糖 果 和 鲜 花 学唱歌曲——第一乐段 请同学们跟琴唱第三乐句歌谱，注意四度音程的音准。 送 往 各 个 地 方， 送 往 各 个 地 方 请同学们跟琴演唱第一乐段第一段歌词。 学唱歌曲——第一乐段 请同学们视唱第一、二乐句的高声部歌谱，注意六度、八度大跳的音准和长音的时值。 学唱歌曲——第二乐段 啊 啊 请同学们唱一唱第三、四乐句的歌谱，看一看这两个乐句与第一乐段的第二、三乐句有什么联系。 学唱歌曲——第二乐段 请同学们唱一唱第三、四乐句的歌词，是不是也与第一乐段第二、三乐句的歌词一致？ 学唱歌曲——第二乐段 请同学们完整演唱第一段歌词。 完整演唱歌曲第一段歌词 请同学们为第二段歌词设计节奏，试着读一读。 学习第二段念白 一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑过广场， 刚刚偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。 这时老鼠遇见了大象，它嘲笑大象的笨样， 夸耀自己的灵巧，要跨到大象背上吃糖…… 请同学们完整演唱第三段歌词，注意词曲对位准确。 演唱第三段歌词 * *
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