营山县2014年春八下数.docVIP

营山县2013—2014学年度下期期末教学质量监测八年级 数 学 试 卷 （100分钟完卷 , 满分120分） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得分 评卷人 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.如果 有意义，那么x的取值范围是（ ） A. x B. xC. xD. x 2.下列计算错误的是 ( ) A． 　　　　　　　　B. C. D. 3.“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛成绩各不相同.其中有一名学生想要知道自己是否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（ ） A.众数 B. 中位数 C.平均数 D. 方差 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 已知直线y=x+b，当b0时，直线不经过（　　） 如图所示，在Rt△ABC中，A=90°，BD平分ABC，交AC于点D，且AB=4，BD=5，则点D到BC的距离是（　 　） (5题图) （6题图） 6.如图，在平行四边形ABCD中，F是AD上的一点，CF=CD，若B=72°，则 AFC的度数是（　　 ） A. B. C. D. 7.下列命题错误的是（ 　　） 　 A． 平行四边形的对边相等 　 B． 对角线相等的四边形是矩形 　 C． 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 　 D． 矩形的对角线相等 =0，则此三 角形的形状是（ ） A. 直角三角形 B.等边三角形 C. 钝角三角形 D. 底与边不相等的等腰三角形 9.已知一次函数的图象与直线y=-x平行，且过点（0，10），那么此一次函数的解析式为（ ） A．y=-x-2 B．y=-x-6 C．y=-x+10 D．y=-x-1 10. 样本方差的计算式S2=[（x1-30）2+（x2-30）]2+。。。+（x20-30）2]中，数字 20和30分别表示样本中的（ ） A. 样本中数据的个数、平均数 B.方差、标准差 C. 众数、中位数 D.样本中数据的个数、中位数 得分 评卷人 二、填空题（每小题3分，共18分．） 11.若点（1，5）在正比例函数y= kx的图象上，则此函数的解析式为 . 12.一次函数y=）x中，y随x增大而减小，则m的取值范围是． 如图，△ABC和△DCE都是边长为2的等边三角形，点B、C、E在同一条直线上，连接BD，则BD的长为． （13题图） （14题图） 14.如图，正方形ABCD中，AB=1，点P是对角线AC上的一点，分别以AP、PC为对角线作正方形，则两个小正方形的周长的和是． . 16.直线y=x+6与两坐标轴围成的三角形面积是． 评卷人 三、解答题（共72分） 17．计算：（每小题6分，共12分） （2） 18（6分）已知， ， , 求 的值． 如图所示,? 20．（8分）已知，如图，E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点AE=CF．求证：四边形DEBF是平行四边形． 21.(8分)余老师为了从平时在班级里数学比较优秀的张树、王雪两位同学中选拔一人参加“全国初中数学竞赛”，对两位同学进行了辅导，并在辅导期间进行了10次测验，两位同学测验成绩记录如下表： 第 1次 第 2次 第 3次 第 4次 第 5次 第 6次 第 7次 第 8次 第 9次 第 10次