议论文上课学生用.pptVIP

。 方法： （1）根据作者的思路，态度来回答。 （2）态度要鲜明，不能模棱两可。 （3）注意从文中找出依据，要言之成理。 议论文论证思路： 层次 划分 第一部分(第①段)：由剧作家、导演李国修的事例引出中心论点：对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要 第二部分(第②～⑤段)：通过列举莫泊桑事例，列举莫泊桑的事例、“两万小时理论”并讲述道理来论证中心论点， 第三部分(第⑥段)：重申论点，点明“一辈子专注做好一件事”的重要意义 方法指导：1、需要首先对文段进行分层；2、抓住提示 结构的语言标志，抓住关键语句和段落提取和归纳信息，组织语言时用“首先—然后—最后—”来解答。 （有关结构题温馨提示：1、议论文三段论的结构方式。2、可借助一些语言标志，弄清各段之间、分论点之间的内在联系，明白它们或并列、或对比、或总分、或层进的关系。 如：设问句表示开启下文，展开下一层的论述；“无独有偶”表示引出相关的材料；“诚然”表示转入相反的内容；“再说”表示推进一层；“总之”表示由分到总或作出结论……） 小结： 中考考点 1、把握议论文的中心论点。 2、分析论据及其作用；依据要求补充论据；选择恰当论据，说明理由。 3、把握论证方法及其作用。 4、理解议论文的结构与层次，写出论证思路。 5、理解文中有关重要词语、句子、语段的含义，体会议论文语言的准确、严密的特点。 6、写出自己的感受或提出自己的见解。 中考议论文阅读专题复习 授课人：闫卫红 复习目标： 1、了解中考议论文考点 2、明确各种题型的答题思路和模式 中考说明考试目标中明确规定“现代文阅读能力”中对简单议论文的阅读要求：阅读简单的议论文，能指出议论的观点、材料和常见的论证方法，能分析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点。 中考要求 一、议论文的三要素 （一）论点 （二）论据（用什么来证明） （三）论证??（怎样证明：用论据来证明论点的过程和方法） 二、议论文的结构一般形式： 一、提出问题（引论） 二、分析问题（本论） 三、解决问题（结论） 三、议论文的语言⑴准确、严密（修饰性、限制性的语言的运用）?? ⑵生动、形象（成语、各种修辞手法的运用）  有关语言题温馨提示 结合语境分析议论文的语言特点，一般从两个方面去品味： 1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。 2、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。 第一步：解读题干，分析提示 第二步：联系全文，明确论点 方法指导：?? 论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。 1.论点的特点： 正确、鲜明 语言简练，是一句表示判断的陈述性质的完整的话。 2.把握文章的论点。⑴明确：中心论点 1个，统帅分论点（ 分论点 n个，是为了补充和证明中心论点）⑵提出论点的几种方法：①标题 ②开头 ③中间 ④结尾 寻找中心论点，注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”“经验表明” 等。 关注以下内容（1）文章的题目；（2）文章的开头3）文章结尾 第一步：分析题干，明确问题 第二步：拓展思维，筛选论据 第三步：组织语言，合理作答 方法指导： 论据是为论点服务的，在文章中起支持、证明论点的作用 ⑴论据的类型： ①事实论据：…作为事实论据，更有力的论证了…的论点 ②道理论据：…作为道理论据，更有力的论证了…的论点（2）论据的特点：真实性；典型性。 ⑶次序安排（照应论点）（学科、国别、古今等） ⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点，表述时要注意例句形式、字数、要求等。） （6）概括论据：人物+事件  第一步：解读题干，分析提示 第二步：回到原文，分析归纳 第三步：组织语言，简明作答 答案示例： 举例论证。举莫泊桑在福楼拜的教育下，专注于读书写作，最终取得了丰硕成果的事例，具体有力地论证了许多为人不专注于一件事也无法达到多才多艺的人生高度，进而论证了全文的中心论点。 方法指导 1、论证是运用论据来证明论点的过程、方法。 ⑴论证方法 ①举例论证： ②道理论证：引用名言、原理、公理等 ③对比论证： ④比喻论证： 常