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- 2017-01-05 发布于河南
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三年级语文上册第八组29.掌声第二课时课件
文静 胆怯 自卑 忧郁 开朗 快乐 自信爱与人交往 第一次掌声,大家为什么为英子鼓掌?他们可能会在心里给英子说什么? 你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的认…… 从英子的变化和两次掌声中,你体会到了什么? 对生活中的困难有直面的勇气和克服的信心! * 让世界更美好! 爱 爱是什么? 爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位; 爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶; 爱是向遇到困难的小伙伴 伸出温暖的双手;…… 音乐 掌声 文静 麻( )痹( )症( ) 愿意 姿( )势( ) 轮流 热烈 情况( ) 慢吞吞 注视 持久 平息 镇( )定 情绪( ) 讲述( ) 动听 普通 鼓( )励( ) má bì zhèng zī shì kuàng zhèn xù shù gǔ lì 快速默读课文第一自然段 要求: 1、原来的英子是一个什么样的小女孩? 2、边读边勾划出最让你难过 的语句。 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,
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