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中学2015-2016第一学期德育工作计划_3
中学2015-2016第一学期德育工作计划
在校党支部、校委会的领导下,全面贯彻落实县教育局暑期学习会精神,不断探索德育创新,扎实推进素质教育,全面完成育人目标,结合我校实际,特拟定此工作计划。
以“十八大”精神为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和县教育局暑期学习会精神,进一步提升我校办学水平,突出精细化管理、坚持走特色创建之路,创新德育思路,努力提高德育工作的有效性、实效性,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,使我校德育工作取得新的发展。
围绕一个主题:深化素质教育,提高学生道德修养
抓住四个重点:养成教育、安全教育、科技教育、法制教育。
做到四个突破:文明礼仪,环境卫生,两操质量,农村家庭教育不足。
创新教育方法:榜样示范,实践教育,情境感染,信箱交流。
1、学校成立德育工作领导小组
组 长:高亚宽
副组长:金 锋
成 员:曹松山 刘新平 王红升 段巧云
熊建刚 杨水刚马 荣
2、加强德育队伍建设
夯实政教处、团委、班主任及科任教师的德育责任,健全校内德育网络。进一步加强班主任队伍建设,精心做好班主任的选任和培训。采取以会代训的形式,坚持每周一次班主任例会、每月一次班主任座谈会、每学期一次班主任研讨会,加强班主任考核,力求做到公平、公正、公开,各类政策、评优等尽可能向班主任倾斜。同时,强化“一岗双责”意识,全体科任教师参与德育工作中来。
加强团队组织建设。校团队要结合实际,精心安排团队活动,让团队活动成为学生日常生活的重要组成部分。同时努力培养学生干部,引导学生参与学校日常管理,提高他们的自我约束能力和管理能力。
加强与公安、司法部门的联系,聘请派出所所长担任学校法制副校长,定期开展法制宣传教育活动。
通过家校通、家长开放日、家长会等,加强与家长的联系,努力构建三结合德育网络。
1、结合《三原县中小学德育教育序列纲要》,根据学生的认知、心理和生理特点,有计划、有步骤、有重点、循序渐进的开展工作,七年级以养成教育为主,八年级学会求知与健体,九年级学会做人。分年级有重点,有步骤开展德育教育。
2、实施法纪、安全、心理健康教育
认真贯彻《未成年人保护法》、《学校公共安全教育教程》和学校有管制度,全面实施法纪、安全、心理健康教育。教师学习提高依法治教的自觉性,学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所,加强对学生进行“珍爱生命,安全第一”系列主题的教育,提高学生的自防、自救能力。确保未成年人在校内外健康成长。
加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,注意交通、楼道、运动等安全知识培训,坚持每周一个主题常抓不懈。
发挥值周教师、门卫职能,严格执行校门出入管理制,学生有事出门要凭出门证,门卫方可放行,值周教师要认真巡查,把一切不安全,不稳定因素消灭在萌芽状态,保证校园安全,做到警钟长鸣。
3、丰富活动载体,精心组织德育活动
开展“中国梦、我的梦”系列活动。通过主题班会、演讲赛、读书征文等激发学生爱党爱国热情,树立远大理想。鼓励全体学生参加县局举办的“中国梦、我的梦”读书征文活动。
深化传统文化教育,继续开展“书香校园”、“墨香校园”创建活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化。国庆节前,举办师生诵读和书画大赛。
加强孝道教育,各班要把此项活动作为综合实践课的重要内容,通过学典故、看电影、辩论赛等,培养学生孝敬父母的意识和行为。
强化节能环保教育。要从听到、看到的环境问题入手,让学生认识到当前人类面临的严峻生存环境,积极开展环境教育。
扎实开展特色创建工作,在师生中广泛开展“阳光体育”,认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》,开足上好体育课,积极推行第三套广播体操,同时落实每天一小时、每月一主题、每学期一次运动会,同时组建学校篮球队、乒乓球队、长跑队,选派学生参加县局12月组织的乒乓球赛。
重视心理教育,健全队伍,建立以班主任为主体的心理健康教育队伍,加强研究,结合学生的认知特点、生理特点和心理规律,针对性开展教育,工作重点抓好留守儿童、单亲儿童、等。
坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话。
1、多角度评价学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性,努力避免学生思想和学习成绩滑坡现象,做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一个亮点工作来抓,通过班级信箱交流,在教师与学生之间建立“民主、平等、互相理解,彼此严格要求,
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