课件123去分母.pptVIP

学习目标： 1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解此类型的方程。 自学指导： 请同学们仔细看课本95页——97页的内容，然后思考下列问题：（6分钟） 1、为什么要用各分母的最小公倍数去乘方程的两边？ 2、为什么不能漏乘没有分母的项？ 3、为什么分子要作为一个整体加上括号？ 自学检查： 解下列方程：(只做第一步，去分母） 特别提醒： 1、为什么要用各分母的最小公倍数去乘方程的两边？(简 便 ） 2、为什么不能漏乘没有分母的项？ （违背了等式的性质） 3、为什么分子要作为一个整体加上括号？ （原分数线不仅起除号，比号的作用，还有括号的作用） 解一元一次方程的一般步骤 当堂小测试：（比一比，看谁做的又快又好。） * * 3.3解一元一次方程（二） 七年级数学上册(人教版) ——去分母 纸莎草文书 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物——纸莎草文书。 同学们知道吗? 这部书中记载了许多有关数学的问题， 其中有一道著名的求未知数的问题。 问题：一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，试问这个数是多少？ 你能解决这个古代问题吗? 你能用方程解决这道题吗？ 方程中有分母怎么解啊？ 2.掌握一元一次方程解法的一般步骤。 指出解方程 2 X-1 5 4x+2 = -2(x-1) 过程中 所有的错误,并加以改正. 解: 去分母,得 5x-1=8x+4-2(x-1) 去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2 移项,得 8x+5x+2x=4-2+1 合并同类项,得 15x =3 系数化为1,得 x =5 错 在 哪 里 ? 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 1. 解一元一次方程的步骤： 去分母， 去括号， 移项， 合并同类项， 系数化为1。 2.在每一步求解时要注意的问题： 变形名称 注意事项 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 防止漏乘（尤其没有分母的项），注意添括号； 注意符号，防止漏乘； 移项要变号，防止漏项； 系数为1或-1时,记得省略1； 分子、分母不要写倒了； 2.解下列方程: