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《第六课 规则与秩序
自学指导1:(5分钟) 阅读教材P.48—51的内容, 思考:什么是规则?规则有哪些类型? 自学指导2: 阅读教材P.52—55的内容。 思考:规则与秩序的关系如何? 当堂训练2: * 第六课 规则与秩序 第三单元 无序与有序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标(1分钟) 1.形成“规则”意识,确立尊重规则、遵守规则、遵守纪律、维护公共秩序的观念。 2.理解规则的定义以及规则与秩序的关系,能区分各种不同类型的规则。 3.知道秩序来自规则,规则是秩序的必要保障。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.对团体的依赖和需求的感觉叫___ 2.在处理个人利益与集体利益关系的同时我们要反对______ 3.竞争意味着_________ 4.情绪的四大基本类型是_______ 5.在适当的地方大声唱歌,这种调节情绪的方法是__________ 6.“人非草木,孰能无情”中的“情”指的是___________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 含义:就是关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同的场所有不同的规则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同的活动有不同的规则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不同的领域有不同的规则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.不同的场所有不同的规则 2.不同的活动有不同的规则 3.不同的领域有不同的规则 4.正式规则和非正式规则 5.强制性规则和非强制性规则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.我国是社会主义国家。 3.《刑法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》等法律。 4.人民代表大会制度、选举制度。 6.《中学生守则》《中学生日常行为规范》 2.诚信、友爱、互助、尊老爱幼等 5.贴春联、过年吃饺子 7.五月端午吃粽子 2.诚信、友爱、互助、尊老爱幼等 5.贴春联、过年吃饺子 7.五月端午吃粽子 2.诚信、友爱、互助、尊老爱幼等 5.贴春联、过年吃饺子 2.诚信、友爱、互助、尊老爱幼等 5.贴春联、过年吃饺子 7.五月端午吃粽子。 2.诚信、友爱、互助、尊老爱幼等。 5.贴春联、过年吃饺子。 Evaluation only. Created wi
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