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轴对称图形使用
学习目标 1. 经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。 2. 充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。 日 常 生 活 用 品 无处不在的对称现象 练一练：1、下面的数字、字母和汉字中，哪些是轴对称图形？ 0 6 9 3 A F D G 中 由 用 甲 工 月 田 水 练一练：2、下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能指出它的对称轴吗? 请你运用轴对称图形和轴对称的知识按以下要求任选一项设计： （1）剪一副窗花； （2）在本子上画一图案。 * 西师大版三年级数学下册 规模宏大的对称式宫殿建筑 中国最具魅力的国粹之一 ——京剧脸谱 汽车车标和交通标志 先把一张纸对折，在折好的一侧画出图形，用剪刀剪下来，再把纸打开，看一看能得到一个什么样的图形？ 动手操作： ①折叠 ②画图 ③剪纸 ④展开 想一想：这些图形有什么共同特征？ 如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 0 3 A D 中 由 甲 工 田 ① ③ ② ④ ⑤ 五角星 动动手、想一想：请找出下面轴对称图形的对称轴。 等腰三角形 正方形 等 边 三 角 形 长 方 形 圆 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ *
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