一元一次方程的解法--移项及答案.pptVIP

3.2解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项（2） 1.等式的性质 ① 等式的两边同时加或减同一个数或式，结果仍相等. ② 等式的两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数，结果仍相等. 复习 2. 合并同类项解一元一次方程的一般步骤 （1）合并同类项； （2）化系数为1。 注意:方程的解的一般形式为： 3、解方程：3x-4x=-25-20 问题　把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本， 则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本。这个班有多少人？ 设这个班有x名学生。 每人分3本，共分出___本，加上剩余的20本， 这批书共(_______)本。 每人分4本，需要_____本，减去缺的25本， 这批书共(________)本。 这批书的总数是一个定值，表示它的两个式子应相等， 即表示同一个量的两个不同的式子相等。 根据这一相等关系列得方程： 这批书的总数有几种表示法？它们之间的关系有什么关系？ 本题哪个相等关系可作为列方程的依据呢？ 方程的两边都有含x的项（3x和4x）和不含字母的 常数项（20与－25），怎样才能使它向 x=a（常数） 的形式转化呢？ x – 7 = 5 解：方程两边都加7,得 x –7+7=5+7 x=5+7