2016热力环流
课堂小结 大气的水平运动——风 知识储备: 等压线: 在同一水平面上,将气压值相同的点连接成线 气压梯度:单位距离间的气压差叫做气压梯度 只要水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由 高气压区流向低气压区的力,这个力称为水平气压梯度力。 等压线越密集,气压梯度越大,则水平气压梯度力也越大 * 复习提问: 1.运用地理原理解释新疆瓜果特别甜的原因 2.运用地理原理解释“严霜兆晴天”的原因 3.青藏高原和西北地区都是我国太阳辐射能丰富地区, 分别解释其成因 4.同位于30°N青藏高原是我国太阳辐射能最丰富地区 而四川盆地太阳辐射能则极不丰富的原因 5.画出热力环流和山谷风、海陆风、城市风示意图, 并描述其形成过程 课时作业:P103 1 《创》P38 1、2 复习提问: 1、大气的垂直分层,从近地面到高空依次是?与人类关系最密切的是哪一层?臭氧层和电离层分别分布在哪一层?垂直方向上气温如何变化? 2、运用地理原理,解释“高处不胜寒”的原因 3、太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射之间的关系 地球表面的热量最终来自哪种辐射? 近地面大气的直接热源是哪种辐射? 能够对地面起到保温作用的是? 4、阴天的夜晚为什么更温暖,请用地理原理解释 5、大气对太阳辐射的削弱作用有哪些类型?哪一种削弱作用最强,为什么? 课时作业P102 诸葛亮于农历6月的一天,在葫芦峪设下伏兵,打算用火攻全歼司马懿的军队。这一天晴空万里,暑热难耐,是施用火攻的绝好良机,诸葛亮用计将司马懿的大队人马引入谷中……然而,正当火旺人困,司马懿全军行将覆灭之时,一场大雨不期而至,大雨浇灭了诸葛亮扶汉反魏的豪情壮志,使他发出了“谋事在人,成事在天,不可强也”的千古悲叹。 这场雨是天意?还是人为? 知识链接:气压和气压的特点 1、概念:单位面积上大气的压力,即等于单位面积上向上延伸到大气上界的空气柱的重量 2、特点:海拔越高,气压越低 A B 地面 高空 1100hpa 1060hpa 1020hpa 受热 冷却 高 低 高 低 一、热力环流的原理《创》P36图表导读 注意:气压高低我们说的是“同一水平面” 试一试:绘制热力环流形成过程示意图 A B 同一水平面冷热不均 大气垂 直运动 同一水平面上气压差异 一、热力环流(最简单的形式) 大气水平运动(风) 冷 热 高 低 高 低 热力环流 (根本原因) (直接原因) 冷 热 不 均 大 气 的 垂 直 运 动 同 一 水 平 面 的 气 压 差 大 气 的 水 平 运 动 热力环流 大气运动的最简单、最基本的形式 直接原因 根本原因 根本能量来源:太阳辐射 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 海拔升高 气压降低 若地面受热均匀,等压面应该是平行的 A B C 受热均匀 ③ ① ② ③ > ② >① 气压高低比较: 知识链接2:等压面《创》P36 核心透析2 A C 高 低 低 高 高 低 B B A C ′ ′ ′ 1000(百帕) 1010 受热 冷却 冷却 比较A、B、A′、B′四点的气压值高低 (1)高、低气压一般是相对同一水平面上的气压差异而言。 (3)近地面,一般气温高的地方气流如何运动?气压状况?天气状况?温差大小?气温低的地方呢? 规律小结: A C 高 低 低 高 高 低 B B A C ′ ′ ′ 1000(百帕) 1010 受热 冷却 冷却 (2)同一地点,气压值随高度的增加而递减; 且高低空的气压名称相反(只是名称相反)。 (4)等压面凸起的地方是高压区,下凹的地方是低压区。(高凸低凹) 注意:热凹冷凸 规律小结: A C 高 低 低 高 高 低 B B A C ′ ′ ′ 1000(百帕) 1010 受热 冷却 冷却 (5) 注意高空等压面与近地面等压面以及凸出方向相反。 练习: 高度(米) 1000 2000 3000 等压面 (高空) 等高面 ⑤ ① ② ③ ④ A B (1)图中①- ⑤点,气压最高的 ,气压最低的是 (2)A、B两地受热?受冷? ④ ⑤ (3)画出图中热力环流 天气状况?昼夜温差? 常见热力环流 《创》P36 核心透析3 城市风:城市的气温高于郊区而形成的。 海陆风:海洋与陆地热力性质差异引起 的气温差异而形成的 。 山谷风:山坡和谷地气温差异而形成的 。 陆地和海洋的热容量(比热)不同。 陆
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