年度上学期教研工作计划 2011—2012学年度第一学期文.docVIP

年度上学期教研工作计划 2011—2012学年度第一学期文 一、指导思想 时代在前进，事业在发展。本学期我园将继续以三个代表重要思想为指导，紧紧围绕局管理为首，教学为中心的工作思路，。以全面提升幼儿园保教质量、深化特色教育教学主要工作重点，以科学高效的人性化管理为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发展新局面。 二、工作任务及要求 （一）以人为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式发展。 一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。我们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名家对话中促进教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发展的空间，加强教师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经验型的教师向科研型的教师转变。优化教职工服务意识，做到笑脸迎家长、爱心献幼儿，在家长心目中树立起市幼人真诚朴实、博学善思的公众形象。 （二）以研为导，加强教育研究，促进专业理论不断更新。 借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习，继续进行对新《纲要》的领会、贯彻，组织教师结合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动，促进教师教育观念的更新。初步探索适合我园的区域活动。 （三）以教为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。 本学期，集体备课将进一步规范管理，提前一周备好下月的主题教学网络：提前一天备好课，制订相应的教学方法，制作为教学服务的教学具：第二天做好观察与反思记录。在备课中，强调以《纲要》为指导，围绕我园各年龄段幼儿特点，合理地分析教材，准确地把握重、难点，制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段，使教学活动真正地以幼儿为主体，促进幼儿的发展。为将集体备课的内容真正落实到实处，本学期我们将开展人人上好课的活动。通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式管理教学过程，检查备课及教具准备情况，促进教师主动备好课、上好课。 （四）以特取胜，注重素质培养，全面启动特色教学活动。 在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时，开展兴趣班,并将听读游戏识字课、英语口语教学的内容全面渗透于五大领域之中，致力于开创我园特色教学的新局面。 三、具体工作内容安排 九月份 1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。 2、各班布置家园联系栏。 3、完善集体备课形式，各项教学活动正常进行。 4、教师参加全县教师节文艺汇演和卡拉OK比赛。 十月份 1、各班幼儿做新操。 2、秋游。 3、开展教研活动 4、区域活动初步开展。 5、组织教师参加幼儿园教师说课、论文写作培训。 十一月份 1、教师参加新课改培训。 2、迎接上级对幼儿园保教工作检查。 3、区域活动正常开展。 4、好基本功比赛的准备。 十二月份至元月份 1、组织教师参加全县幼儿园教师弹奏比赛。 2、开展亲子游园庆祝元旦活动。 3、做好期末的各项测评和总结。 2016学年第一学期 教学工作计划 4