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自动化生产线教案
江苏省技工院校
教案首页
授课日期 4.1 班 级 电10高技5班 课题: 操作上料检测站面板
教学目的要求: 了解操作上料检测站面板
教学重点、难点: 面板构造
授课方法: 讲授
教学参考及教具(含电教设备): 无
授课执行情况及分析:学生理解能力较强,5年制班学生掌握能力比较好
板书设计或授课提纲
操作面板
2.控制单元
(1)PLC
(2)传感器 【讲授新课】
上料检测站由上料单元和检测单元组成。期中,上料单元的作用是从料仓移出毛坯件并运送毛坯件至检测单元。其组成由书中图1-4所示,检测单元负责对毛坯件的高度及材质、外形进行检测,其组成同样如图所示。
为实现上料检测站的功能,需对上料检测站面板进行操作,操作之前,首先应了解上料检测站的操作面板和控制单元。
1.操作面板
操作面板主要是用来方便操作人员操纵设备的一个操作平台。通过操作面板,操作人员能够准确启动、停止设备,在设备出现异常时发出报警信息,提醒操作人员注意,及时作出故障处理、避免设备事故的进一步扩大,这些功能都是依赖于操作面板上安装的电气部件,包括启停按钮、方式切换开关、急停按钮、报警指示灯等。操作面板如书中图1-5所示。
2.控制单元
控制单元主要是通过机械部件完成工艺控制,机械部件则是通过电气部件进行控制。本站中机械部件采用的是机械手及传送部件,电气部件采用了传感器及可编程控制器(PLC)等。三者间的关系,PLC相当于人的大脑,传感器相当于神经,机械手及传送设备相当于手、脚。
(1)PLC:PLC即可编程逻辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统。
(2)传感器:传感器是能感受规定的被测量,并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置。
【作业】
课后思考题
镇江市高级技工学校教案纸
江苏省技工院校
教案首页
授课日期 5.8 班 级 电10高技5班 课题: 编写安装站控制程序
教学目的要求: 编写安装站控制程序
教学重点、难点: 程序讲解
授课方法: 讲授
教学参考及教具(含电教设备): 无
授课执行情况及分析:学生理解能力较强,5年制班学生掌握能力比较好
板书设计或授课提纲
一、什么是自动生产线?
二、自动生产线发展概况
三.任务准备
四.任务实施
【复习旧课】
回忆加工站程序
【讲授新课】
一、什么是自动生产线?
自动生产线是在流水线的基础上逐渐发展起来的。
人们通过自动输送、自动检测及其他-些辅助装置按工艺顺序将各种机械加工装置连成一体,,,,,,,,
自动生产线的基本特征:自动生产线是指工件按一定的工艺路线,顺序地通过各个工作地,并按一定的生产速度(节拍)完成工艺作业的连续重复自动生产的一种生产组织形式。
自动生产线最主要的特点是自动生产线具有统一的自动控制系统,,,
二、自动生产线发展概况
自动生产线的发展与整个支持自动生产线有关技术的密切相关。
自动化技术进步的惊人飞跃可以说是从六十年代才开始的。
一九五九年由于集成电路的出现,计算机的能力提高,,,
七十年代规模集成电路时代。使
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