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- 2017-01-05 发布于河南
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人教版三年级上册数学《认识几分之一》
* 曾少华 一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了4个大 。 兔哥哥说:“我要吃3个。”兔弟弟说:“不行,我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分? 每只兔子平均分( )个。 2 第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了2个大 ,每只兔子平均分得( )个。 1 第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1个大 。两只兔子傻眼了,应该怎么分呢? 每只兔子平均分( )个。 半 1 - 2 把一个 平均分成2份, 读作:二分之一 半个 其中的1份就是它的 。 讨论:不同的图形,为什么阴影部分都能用 来表示呢? 1 2 不管什么图形,只要把它平均分成2份,其中的1份就是这个图形的 。 1 2 判断图中阴影部分能否用 表示,为什么? 图1 图2 图3 图4 数 医 院 学 2 1 把一个圆平均分成( )份,每份是它的( )分之一, 写作 1 ( )。 三 3 三 通过折一折、涂一涂的办法找到一个正方形的 1 4 把一个长方形平均分成()份,每份是它的() 分之一, 写作 1 ()。 八 八 8 6 1 9 1 7 1 5 1
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