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- 2017-01-04 发布于湖北
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Unit6 Happy birthday!教案(1-6课时)教案.doc
Unit 6 Happy birthday!
第一课时
备课人:灵宝市第二小学 李馥香
预习提示:
1、听懂会说How old are you ?
2、区分How are you ?与How old are you?
教学内容
A Let’s talk
教学目标
学会对话1、How old are you ? 2、Happy birthday!
教学重难点
重点:Happy Birthday!? 。
How old are you?及相应的回答 。
难点:I’m… 中 [m] 音的提示。
How old are you? 与How are you? 的区分
教具准备
1 教师准备数字1—10的单词卡片。
2 教师准备教学录音带。
3 教师准备Let’s talk部分的课件。
4 教师准备过生日用的蜡烛、气球、生日蛋糕图片等。
5 学生准备骰子。
教学过程
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
1)教师出示数字类单词卡片,学生认读卡片。
2)复习A 部分的 Let’s do 。
3)游戏:学生一个接一个的说数字1—10 ,教师随时拍手说:Stop 说到哪个数字,如: seven 大家就一同重复此数字 seven 。
2 呈现新课 (Presentation)
(1)教师播放Let’s talk部分的情景课件。
(
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