[坑头幼儿园2011学年第二学期大一班备课第十周.docVIP

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[坑头幼儿园2011学年第二学期大一班备课第十周

教学活动设计表 第 十 周 2012年 4 月16 日 活动名称 《艺术百宝箱(一)》 涉及领域 语言 执教老师 张世丽 活动目标 进一步认识中国传统艺术的特色。 活动准备 中国服饰或器物的图片。难点:尝试用自己的语言介绍它们。 重点及难点 重点:进一步认识中国传统艺术的特色。难点:加深对图案的认识。 活动过程: 1. 在黑板上写上“中国有很多美丽的东西。”的句子,请幼儿自由发表意见,说一说中国哪些东西最美丽。 2. 幼儿介绍自己搜集的艺术品,并指出艺术品最美丽的地方。 3. 教师可引导幼儿将带来的艺术品分类,例如绘画类、雕塑类、手工艺品类。 4教师可以引导幼儿思考怎样挂这些画让这面墙显得很漂亮; 5. 引导幼儿设计说明卡片,让幼儿欣赏中国服饰或工艺品上的花纹,然后选择喜欢的图案设计卡片。 6. 教师协助写上艺术品的名称和提供者的姓名,并将卡片以适当的方式摆放在艺术品旁边。 7教师小结。 本次活动幼儿能够认真听讲,大概了解了中国传统艺术的特色基本可以达到目标。 教学活动设计表 第 十 周 2012年 4 月16 日 活动名称 《手拉手来唱歌(一)》 涉及领域 音乐 执教老师 张世丽 活动目标 感受歌曲带来的欢乐气氛。 活动准备 歌曲《欢乐的小地球》 重点及难点 重点:感受歌曲带来的欢乐气氛。难点:能够创作与歌曲内容相关的剪纸作品。 活动过程: 1 请幼儿欣赏歌曲《欢乐的小地球》。 2 幼儿手拉手围圈,跟着歌曲的节奏向着同一个方向走。 3 当幼儿熟悉歌曲后,可一边走,一边跟唱歌曲。 4请幼儿配合这首歌的意思,创作一个美工作品。 5把不同国籍的人物头部图片贴在纸偶上,并在纸偶身上绘画或贴上美丽的图案。 6每个幼儿创作完成后,可把大家的作品连起来,布置活动室。 7教师小结。 本次活动幼儿的兴趣不错,基本可以达到目标。 教学活动设计表 第 十 周 2012年 4月16 日 活动名称 《升旗仪式》 涉及领域 社会 执教老师 唐伟兰 活动目标 了解升旗仪式的意义。 2、知道参加升旗仪式时应有的态度和行为。 活动准备 国歌《义勇军进行曲》、升国旗的录像片段。 重点及难点 重点:了解升旗仪式的意义。 难点:知道参加升旗仪式时应有的态度和行为。 活动过程: 1. 请幼儿欣赏国歌《义勇军进行曲》,说说什么时候听过这首歌,听到这首歌时内心有什么感受,让幼儿知道这是代表中国的歌。 2. 播放升国旗的录像片段,请幼儿观看升旗仪式,并引导幼儿注意升旗时要播放国歌。 3. 与幼儿讨论: 什么时候会看到升旗仪式? 升旗仪式重要吗? 参加升旗仪式时,应该怎么做? 4. 请幼儿模拟参加升旗仪式,提醒幼儿要保持安静,立正站好,眼睛望着国旗。 5. 请幼儿分享参加升旗仪式的感受。 活动反思:活动中幼儿的表现力很强,对活动比较有兴趣。能积极地配合老师、幼儿语言表达能力也很好。 教学活动设计表 第 十 周 2012年 4 月 17 日 活动名称 《讲故事减一减》 涉及领域 数学 执教老师 唐伟兰 活动目标 巩固 10 以内的减法,发展数理逻辑能力。 2、看图创编故事,发展语言表达能力。 活动准备 《世界真精彩》幼儿用书或电子书第 16 - 17 页、数字磁贴 重点及难点 重点:巩固 10 以内的减法,发展数理逻辑能力。难点:看图创编故事,发展语言表达能力。 活动过程: 1. 出示幼儿用书或电子书,请幼儿看图讲故事。例如: 第一组图: 有 7 个小朋友去放风筝,7 只风筝在天上飞呀飞,忽然有 1 只风筝的线断了,直往下掉。 第二组图: 小朋友到鱼塘抓鱼,小朋友真厉害,抓了 8 条鱼,可是鱼网破了个大洞,有 3 条鱼跑了。 第三组图: 小朋友最喜欢玩皮球,9 个小朋友一起去公园玩皮球,他们玩了一下午,然后 6 个小朋友先走了。 第四组图: 小明和小芬到沙滩玩,他们用沙堆了 10 个碉堡,一个大浪打过来,把那 10 个碉堡推倒了。 2. 教师可利用数字磁贴,引导幼儿按故事内容,把每一个故事的算式贴在白板上。 3. 完成算式后,请幼儿计算答案,把正确的数字写在算式后面。

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