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《高中信息技术 第一章第一节 信息及信息的特征
第一章 信息与信息技术 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在远古时代,人类的祖先就懂得了“结绳记事”去记录信息,此外,还利用各种颜色的矿石在岩壁上留下了大量的岩画。这些记载着古人生活的岩画穿越时空,向我们展示着远古生活的魅力。科学家们往往通过这些岩画去研究和推测古人的生活情况。 博尔塔拉岩画 撒哈啦岩画 塔努姆岩画 1.1 信息及其特征 一、信息 人类的生活离不开信息。 结绳记事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在现实的日常生活中,我们也经常通过各种媒体关注各种各样的新事物。比如说,我近期计划买一个索尼的数码相机,我会上网去翻差关于索尼相关信息。 索尼 W220 参考报价:1520.00 在数码相机排行榜 本周排行第5名 总像素 1200W像素 光学变焦 4倍变焦 最大光圈 小于等于F2.8 快门速度 1/1001-1/2000秒 显示屏尺寸 2.7英寸 防抖性能 否 相机类型 普通 感光元件 Super HAD CCD 相机特点 广角镜 1.1 信息及其特征 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 信息的含意 信息论的奠基人之一香农从通信过程的角度,认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。 控制论的奠基人维纳则提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量它是区别与物质与能量的第三类物质。 我国信息论学者则认为信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式。 1.1 信息及其特征 信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.1 信息及其特征 从具体事例出发,认识信息的含义。 例1:鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。 主要内容: 载体形式: 传播途径: 接收方式: 产生作用: 人们用文字、图像、符号等形式记载的事件和研究成果。 文字、图像、符号 书报刊 视觉 形成印象 产生判断 引起行为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.1 信息及其特征 任务:从具体事例出发,认识信息的含义。 例2: “看云识天气” 。 主要内容: 载体形式: 传播途径: 接收方式: 产生作用: 人们用文字、图像、符号等形式,通过电视、广播、网络等途径向人们展示各种气象信息。 文字、图像、符号、声音 广播、电视、网络 视觉、听觉 形成印象 产生判断 引起行为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分析信息的传播过程,可以得出下列示意图: 信息发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接收效果及作用 从信息的发出方看,利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可称之为信息。 而从信息的接受方看,接收信息后,对于各种形式的信息形成印象,经过分析、判断与理解,把它变为自己的知识或引发相应的行动。这时,信息便发生了作用。 1.1 信息及其特征 Evaluation only. Created with Aspose
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