《excel综合练习题目要求.docVIP

442 在工作表sheet1中完成如下操作： 1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分，计算公式为“平均分=（数学+历史+外语）/3”，保留1位小数，负数格式为“第4行”格式，使用千位分隔符。 2、将考生数据按照学号的升序排列。 3、将A2:G8单元格区域作如下设置： 1）设置字体为“仿宋_GB2312”， 字形为“加粗”，字号为“14”； 2）设置底纹图案为“灰色12.5%”，外边框线条样式为“双实线”； 3）设置水平和垂直对齐方式均为“居中”。 4）设置表A～G列，列宽为“12”，表2～8行，行高为“20” 5）设置页边距上(T)3，下(B)3。 6）设置纸张大小为A4 4、将A1单元格字体设为“上标，删除线”，向上倾斜15度。 5、将Sheet1从A4位置拆分两个窗口。 444 在工作表sheet2中完成如下操作： 1、制作一个数据透视表，放置在A10:C16为单元格区域； 2、数据透视表的数据源为“Micorosoft Excel 数据清单或数据库”； 3、数据产生区域为“A1:G8”，设置行字段为“性别”，数据区为“数学”和“历史”； 4、统计参加数学考试的男生、女生和参加考试的人数，统计条件为“求和项：数学” 改为“计数项：数学”，将“求和项：历史”，改为“平均值项：历史” ； 5、数字单元格的格式设置为“数值”，小数位为“1位”，不使用千位分隔符，负数格式 为第一行。 468 有修改 在工作表sheet3中完成如下操作： 1、合并所有日期相同的单元格，设置合并后的单元格水平、垂直对齐方式均为“居中”。 2、建立一个数据透视表，如样张所示，具体操作如下： 1) A12（按样张改为A14）单元格为起始区域，数据产生区域为“A1:F10”； 2）设置行标题为“产品名称”，将数据区域设为销售额的求和项。 3）页标题设置为“订购日期”（插入起始点为A12）（插入起始点按样张改为A14）； 4) 同时将此数据透视表格式设为自动套用报表格式的“报表2”格式。 503 在工作表sheet4中完成如下操作： 1、设置“期末成绩表”所在单元格的水平对齐方式为“居中”。 2、利用函数计算出每位学生的总分数，并将结果放在相应单元格中。 3、将“英语”成绩高于70分的学生筛选出来。 在工作表sheet5中完成如下操作： 4、设置“美亚华电器集团”单元格的字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。 5、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。 6、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。 在工作表sheet6中完成如下操作： 7、将Sheet6重命名为“奖金表”。 8、利用“姓名”和“奖金”数据创建图表，图表标题为“销售人员奖金表”，图表类型为 “堆积面积图”，并作为对象插入“奖金表”中。（若改成利用第9行、第15行数据创建图表也要会做，另外，若题目要求将图表显示在另外一张工作表中，则应该在完成之前，选作为新工作表插入，并将新工作表名改为题目要求的。） 9、以“姓名”为分页，以“产品数量” 、“奖金”、为求和项，在“奖金表”的L25单元格处建立数据透视表，如参考结果文档文件所示。 448（主要练习各种填充技巧） 在工作表sheet7中完成如下操作： 1、在C2:F2单元格区域使用自动填充功能将“星期二”到“星期五”依次填充。 其它数据怎么填充，举例如下： 利用自动填充功能在B2:B7、C3:C6、D4:D5、E3:E6、F2:F7单元格中填充数字为 利用自动填充功能在B2:B9单元格中依次填充文本01、02...07、08。在C2:J2单元格中依次填充数字：11、13...23、25 在B列前插入一列，在新的B6单元格中输入文本“序号”，B7：B16单元格中填充序列“A1，A3，A5...A19”。 2、自定义一个序列，序列内容依次为“第一节”，“第二节”，“第三节”，“第四节”。 3、在A3;A6单元格区域中，使用自动填充功能将这个自定义序列依次填充。 475 在工作表sheet8中完成如下操作： 1、在C2单元格中输入数字为“1”，设置填充序列，序列产生在“列”，类型为“等比 序列”，步长值为“10”，终止值为“1000000”。 2、在D2单元格中输入数字为“1”，设置填充序列，序列产生在“列”，类型为“等比 序列”，步长值为“10”，终止值为“1000000”。 3、设置D列的文本水平对齐方式为“靠左”，并设置C2：D8单元格区域底纹颜色为“淡蓝色”。 449 有修改 在工作表sheet9中完成如下操作： 1、在E2:E9单元格区域内利用求和函数计算出每个学生的综合得分。（综合得分=文化课成