3.3静摩擦力的课件.ppt

皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 第3节 摩擦力 ——第一课时《静摩擦力》 复习回顾: 1.弹力产生条件 ①直接接触 ②发生弹性形变 2.说出接触面上的弹力方向 与接触面垂直 3.说出轻绳的弹力方向 沿绳指向绳收缩的方向 4.胡克定律的表达式 F ＝ k x 摩擦力 定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种叫摩擦力。 静摩擦力 摩擦力分类 滑动摩擦力 滚动摩擦力 学习目标 1．知道静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的方向。 2．知道静摩擦力的变化范围及其最大值。 3．会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小。 静摩擦力 1、定义：由于两个物体之间只有相对运动的趋势，而没有相对运动，所以这时的摩擦力叫作静摩擦力。 学生思考：产生静摩擦力的条件是什么呢？ 2、静摩擦力产生的条件： ①接触面粗糙 ②接触并挤压（有弹力） ③有相对运动的趋势 设问：⑴有摩擦力就一定有弹力，有弹力就一定有摩擦力，这种说法对不对？ ⑵判断下列物体是否受的是静摩擦力作用并说明理由。 3、静摩擦力的方向： 沿接触面，并跟物体相对运动的趋势方向相反。 设问：那么我们如何有效的判断静摩擦力的方向呢？ 静摩擦力的方向判断 假设法： 确定研究对象 假设接触面光滑 确定物体运动的方向 从相对运动趋势方向 确定静摩擦力的方向 举例： 学生练习：下列物体均处于静止状态，分析接触面处的静摩擦力的方向 图3竖直墙光滑 踊跃展示 展示题目 展示要求 展示小组 探究案1 展示答案、作图 1组A2 探究案2 展示答案、作图 2组A2 4、静摩擦力的大小 根据物体的受力关系来确定静摩擦力的大小。 举例：如右图所示，当用1N、3N、5N的推力作用时，木箱始终处于静止状态，则在这些推力作用时，静摩擦力的大小分别为多少？ 答案：分别为1N、3N、5N。 结论：静摩擦的大小会随物体的受力变化而变化。 设问：静摩擦力是否是可以无限制增大呢？ 举例：用力推桌子，当推力增大到一定的数值时，桌子就开始滑动了，这时的摩擦力还是不是静摩擦力呢？ 说明：静摩擦力有个最大值，称为最大静摩擦力。用fm表示。要使物体由相对静止变为相对滑动，则外力必需大于最大静摩擦力。 静摩擦力的大小变化范围： 0f≤fm 说明：一般来说最大静摩擦力要比滑动摩擦力要稍大一点，这个问题等我们讲到滑动摩擦力时我们再结合题目来分析这个问题。 静摩擦力变化 踊跃展示 展示题目 展示要求 在线测学1 口述，解释 在线测学2 口述，解释 踊跃展示 展示题目 展示要求 展示小组 探究案3 口头展示、举例 5组A2 探究案4 展示答案、作图 6组A2 探究案4 展示答案、作图 7组A2 精彩点评 点评题目 点评要求 点评小组 要求 探究案4 解题思路、为展示组评分 8组A1 1. 点评要有解题思路，要到位。 2. 对展示组要有评价，使用普通话。 小 结 ①定义： ②产生的条件： 静摩擦力 ③方向的判断 ④大小判断： 谢 谢 徐发旺课件 * * * * * 徐发旺课件 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 皖 涡阳县第九中学 徐发旺课件 徐发旺课件 * * * * *