高考历史 第二单元第3讲 古代希腊罗马的政治制度课件 新人教版.pptVIP

(3)古代中国：创立专制主义中央集权制度，中央机构职责分明、权力制衡、相互补充，中央有效节制地方。有利于农耕经济和统一的多民族国家的稳定与发展，有利于文化的繁荣。 罗马法的五个特征 1．从地位上看 罗马法是古罗马政治制度的核心，是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系；是西方政治文明的起源之一。 2．从形式上看 体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。 3．从内容上看 维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及到政治、经济、思想等多个领域。 4．从作用上看 是维系帝国和巩固统治的强有力的工具，对后世影响深远。 5．从局限上看 体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系。 2．罗马帝国时期是古代西方文明的成熟时期，而同时期的中华文明也取得了重大发展，这里的“成熟”和“重大发展”分别指的是(　　) A．罗马法律建设形成完备体系，中央集权制度的巩固 B．罗马法律建设形成完备体系，世袭制度被彻底废除 C．罗马开始颁行成文法，中央集权制度的巩固 D．罗马开始颁行《十二铜表法》，世袭制度被彻底废除 【解析】　本题考查知识再现能力。解题关键是“同时期”的准确时间定位。罗马帝国时期大致相当于我国汉朝时期，正是罗马法形成公法及司法体系完备和汉朝大一统时期。 【答案】　A (2011·山东高考)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述”。古雅典的这一制度(　　) A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等 C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序 【解答路径】 审题干 “按先后秩序依次进入”、“唯一依据是诉讼人的演说陈述” 巧 排 除 A 解读材料，判断为雅典公民参加陪审制度，陪审员虽对案件不甚了解，但运作方式体现了民主原则 √ B 公民享有平等和民主的权利，而不是形式上的 × C 从陪审员对案件不甚了解可知，不可能保证案件判决的公平公正 × D 从陪审员的任意性和判案的随意性可看出，这一制度无法为后世提供“完备”的司法程序 × 得答案 A (2012·课标全国卷)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马(　　) A．不重视私有财产的保护 B．法律具有形式主义特征 C．审判程序缺乏公正性 D．审判结果取决于对法律的解释 【解答路径】 审题干 “原因是原告在法庭辩论中把‘葡萄树’说成了‘葡萄’”“《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人‘树木’应处以罚金” 巧 排 除 A 罗马法的核心内容之一是保护私有财产 × B 根据“葡萄树”、“葡萄”、“树木”之间关系，可知仅注重形式 √ C 发生司法纠纷时，原告与被告在法庭上进行辩论，体现公正性 × D 审判的结果是取决于法官对法律规定的严格遵守，而非对法律的解释 × 得答案 B 1．知识角度 (1)罗马法有一个不断发展完善的过程，不同阶段法律的适用范围有很大的区别，高考试题重视对罗马法阶段特点的考查。 (2)罗马法的发展本质上是罗马统治者巩固统治的需要，与罗马疆域的变化有很大的关系，高考试题重点考查罗马法发展的背景。 2.热点角度,罗马法体现出来的公平性和法制原则与当前依法治国、建设和谐社会等时政热点相契合，是有价值的命题角度。 考向一　古代雅典民主政治 1．(知识角度)有人将雅典民主体制与美国民主体制的关系制成如下图片，对其理解正确的是(　　) A．雅典民主体制直接发展为现代美国民主体制 B．雅典民主体制与美国民主体制没有本质区别 C．雅典民主制度与现代美国民主制度形似神同 D．雅典民主制度是现代西方民主制度的摇篮 【解析】　图示显示，西方的总统制、议会制、三权分立等现代民主制度，和古希腊民主制度关系密切，雅典民主制度是现代西方民主制度的摇篮。 【答案】　D 2．(知识角度)史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下属于公民范畴的“男人”包括(　　) A．温杜德，男，40岁，没有读过一天的书，大脑中度智障，居住在雅典的自由民 B．麦克卡，男，28岁，满腹经纶，文武全才，来自波斯帝国，现暂住在雅典 C．索斯丹，男，33岁，武艺超群，因无钱给父母治病，被迫卖身为奴 D．艾梵德，男，11岁，雅典自由