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北京高教学会中国革命史研究会制作 第一章:上编综述 主讲人:柯奔 中国近现代史纲要 上篇 综述 1.课程内容:中国近现代史 该课主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放、建设新中国和全面实行改革开放的历史。在中国共产党领导下,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。 ? 体现了中华民族的非凡历史 中国 近现代史:追梦的历程 1840年 1921年 1949年 1961年 百年屈辱 百年渴望 肩负起了实现中华民族伟大复兴的重任 掀开了实现国家繁荣富强、人民共同富裕而奋斗的新篇章 要建设起强大的社会主义经济,我估计要花100多年 1984年 实现翻两番接近发达国家水平 —— 中国梦的提出 全面建成小康社会 建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 习近平总书记参观《复兴之路》展览时第一次提出了中国梦 ——“实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想” 民族梦 中华民族 为人类文明作出贡献 人民梦 人民主体地位 充分保障,不断提高 国家梦 社会主义中国 更加繁荣富强 建设社会 主义现代化国家 中华民族 伟大复兴 全面建成 小康社会 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 —— 基本内涵 —— 本质属性 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠 人民来实现,必须不断造福人民幸福 始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点 实现中国梦的根本途径 —— 根本要求 顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗真抓实干实现中国梦的两个百年目标 中国梦与中国特色社会主义同行,创造了人间奇迹 中等收入国家行列 世界第二 四亿人脱贫 ·处于并将长期处于社会主义 初级阶段 ·国家大,人口多,底子薄 两个 百年目标 顽强奋斗! 艰苦奋斗! 不懈奋斗! —— 根本要求 改革是中国最大的红利,今天的改革需要更大的勇气 共产党人是靠艰苦奋斗起家的, 也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的 中国共产党90多年的历史,就是一部为实现中国梦而不懈奋斗的历史 中国近现代史纲要 上篇 综述 2.课程性质:思想政治理论课 帮助学生了解国史、国情,使学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,帮助学生认识党成立以来中国历史的主题和主线,树立对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。? 中国近现代史纲要 上篇 综述 3.课程功能:思想道德教育 第一,资鉴作用。 第二,认识规律、服务社会的作用。 第三,培养个人智慧与情操的作用。 第四,思想政治作用:四个选择和两个了 解、三个自信。 中国近现代史纲要 上篇 综述 4.阅读方法和技巧 第一,中外古今联系的方法。 第二,唯物辩证的方法。 第三,时间演进的方法。 第四,设身处地的做法。 第五,温情的做法。 第六,多学科结合的做法。 中国是四大文明古国之一,与其他文明比较,中国是世界少有的历史文化从未中断的文明国家。其在经济、政治、哲学、科技、文学、艺术等许多方面都形成了完整的相互联系的文化整体。中华民族宝贵的历史文化遗产对人类发展作出了巨大贡献。 中国近现代史纲要 上篇 综述 一、鸦片战争前的中国与世界 中国封建社会的基本特征 经济特征:自给自足的自然经济占绝对优势地位; 政治特征:中央集权的封建君主专制制度; 社会特征:族权和政权相结合的封建宗法制度 ; 核心是: 文化特征:以儒家思想为正统。(三纲五常) 宗族家长制,父权、夫权、君权 完整的版图 被瓜分后的中国地图 手工业 洋务运动工厂 两个根本性的变化 独立的中国逐步变成半殖民地的中国 封建的中国逐步变成半封建的中国 二、近代中国社会:半殖民地半封建 第一,资本—帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量。 第二,中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结,成为资本—帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基
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