2.1.4 溴、碘的提取 课件 苏教版必修一.pptVIP

(3)为提取溶液中的碘单质，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是________。 (4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需经过蒸馏，指出下列实验装置中的错误之处： ①____________；②____________；③____________。 [解析]　(1)海藻中的I－在蒸干、灼烧过程中不发生变化，浸泡后成为溶液，将其与固体悬浮物分离开的操作①为过滤。含I－的溶液加入适量Cl2发生如下反应：2KI＋Cl2===2KCl＋I2，将含碘水溶液变为含碘有机溶液，须加入有机溶剂萃取后再分液，故③为萃取分液。 (2)萃取剂必须是不溶于水的，A项中酒精、C项中乙酸、D项中甘油都易溶于水，所以可将这三项排除，答案为B项。 (3)萃取分液主要仪器是分液漏斗。 (4)给烧杯加热时，应在烧杯下垫石棉网。蒸馏过程中，温度计要测量馏分蒸气的温度，不是测量混合液体的温度。冷凝管中，水流方向应该是下进上出。 [答案]　(1)过滤　萃取分液　Cl2＋2KI===2KCl＋I2 (2)B　(3)分液漏斗 (4)①缺石棉网　②温度计插到了液体中，温度计水银球应在支管口处　③冷凝管进出水的方向颠倒 点击此图片进入课堂10分钟练习 1．海水提溴、碘发生的主要反应为： Cl2＋2KBr===2KCl＋Br2，Cl2＋2KI===2KCl＋I2。 2．检验Br－、I－的反应分别为： NaBr＋AgNO3===AgBr↓＋NaNO3， NaI＋AgNO3===AgI↓＋NaNO3。 AgBr是浅黄色沉淀、AgI是黄色沉淀，它们均不溶于稀硝酸。 3．Br2是深红棕色液体，单质碘为紫黑色易升华固体，淀粉遇碘变蓝。 4．AgBr可用作胶卷中的感光材料；AgI可用于人工降雨。 点击此图片进入课下30分钟演练 * 课下30分钟演练 考点一 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 专题2 从海水中获得的化学物质 考点二 设计1 设计2 设计3 课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳 第 四 课 时 溴、 碘 的 提 取 第 一 单 元 氯、 溴、碘 及 其 化 合 物 1．物质的分离与提纯的常用方法有： 、结晶、 与分液、 等。 2．萃取剂：①与原溶剂互不 ，②溶质在萃取剂中的溶解度比原溶剂 。 3．分液时，下层溶液从 放出，上层溶液从 倒出。 过滤 萃取 蒸馏 相容 大 下口 上口 一、溴和碘的主要物理性质 Br2 I2 色、态 色 体，易挥发 色 体，易 溶解性 在水中的溶解度 ，易溶于 、 等有机溶剂 深红棕 液 小 酒精 四氯化碳 紫黑 固 升华 二、从海水中提取溴、碘 1．氯、溴、碘单质间的置换 实验 内容 操作方法 实验现象 化学方程式 氯置 换溴 将少量氯水滴入试管内的KBr溶液中，用力振荡试管 无色变橙色 氯置 换碘 将少量氯水滴入试管内的KI溶液中，用力振荡试管 无色变棕褐色 Cl2＋2KBr===2KCl＋Br2 Cl2＋2KI===2KCl＋I2 实验 内容 操作方法 实验 现象 化学方程式 溴置 换碘 将少量溴水滴入试管内的KI溶液中，用力振荡试管 无色变棕褐色 结论 氯能从可溶的溴化物和碘化物水溶液中置换出溴和碘，溴能置换出碘，即氯比溴和碘活泼，溴比碘活泼，即氯、溴、碘的氧化性强弱为Cl2Br2I2 Br2＋2KI===2KBr＋I2 2.溴碘的提取 (1)溴的提取： 通常将 通入提取粗食盐后的母液中，将溶液中的 转化为 ，鼓入热空气或水蒸气，使溴从溶液中 出来， 后得到 ，对其精制后可得到高纯度的溴单质。 (2)碘的提取： 原料：海产品，如 。