[大学生职前教育学习心得.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约1.12万字
  • 约 13页
  • 2017-01-05 发布于北京
  • 举报
[大学生职前教育学习心得

大学生职前教育学习心得 大学生职前教育学习心得 第一篇: 大学生职前教育学习心得 学校组织了我们完成了职前教育网中的两项职业测评——霍兰德职业兴趣测试和职业人格测试之mbti。这对我们大学生在生活上以及在以后的工作中起到了不少作用。 每个人在面对就业择业的时候,一般表现出一定的职业兴趣倾向性,也往往有各自更适合的工作领域,我们自身也是这样。 霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类: 技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。 本测验是基于霍兰德(holland)的职业兴趣测验的本土化产品,它不仅能够测出你对什么类型的事情和工作感兴趣,而且还反映出你的做事心态、以及你的部分性格特点。 我在这次测评中的结果是: 技能型(a型)11分;研究型(b型)13分;文艺型(c型) 15分;社会型(d型)15分;企业型(e型)11分;事务型(f型)15分。通过这次测试我知道自己在职业方面更倾向于文艺型(c型) ,社会型(d型),事务型(f型)。 文艺型: (15) 该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档