中考语文现代文阅读解题技巧与应试策略-1.pptVIP

打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。 列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服。 作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 典型考题：本文或第…段运用了什么说明方法？有何作用？ 答题格式：本文或第…段运用了……的说明方法，对……加以说明，能……+上面各种说明方法的作用）。 （六）、说明文的语言——特点：准确性、严密性、科学性 （一）对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。 答题格式：这篇文章充分体现了说明文准确（生动形象或简明平实）的特点，如“……”一句，就准确（生动形象或简明平实）地说明了事物“……”的特征（事理）。 （二）典型试题： 1、限制性词语可否删除及其作用。 表程度：比较、几乎、相当…… 表估计：大约、可能、左右、可算…… 表时间：当时…… 答题格式：（1）表态：不能删。 （2）理由：①这个词在这里表……上的限制 + 意思是……（解词或解释句子）。 ②若删去，句子意思成了…，不符合实际（就太绝对了）③这正体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 2、加点词有什么作用？（或好在哪里？） 答题格式： 用了……词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣，符合实际情况，具有科学性。 3、能否替换为，另一个词语 答题格式 ：（1）不可以（2）原词的意思或内容（3）替换词语的意思或内容（4）换了后意思改变，不符合事实。 4、从文章中找出一个能体现说明文语言准确的特点 答题思路：找精确数据的句子；找有概数的句子；找使用限制性词语的句子 5、指示代词的含义：一般指指示代词签名的那句话或那句话的一部分 (七)、说明文写法的分析 1、结合说明方法谈 答题格式： 这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用） 2、结合修辞手法谈 答题格式： 这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法。答题格式： 这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。 (八)、说明语段的作用 答题格式： （1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。 （2）结合说明方法谈：通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。 ( 九)、概括说明内容，提炼相关信息 （1） 中心句（2）抓关键词概括 三、议论文阅读知识与技巧 * （5）忠实于原文，尽量到原文找答案，或摘录关键词句重新组合。能用原文作答的不用自己的话答，除非题目有要求要用自己的话作答，这是一条黄金法则。 （6）采用“看分答题”的方法。根据分值确定答题要点，比如3分题，可能要答3个要点。 （7）认真书写。卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。 （8）联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。 例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。 具体过程：读题目——读文章——看试题——按试题要求，有重点地再读原文——答题 （文章要看两遍或以上。尤其是开头和结尾。） 一、记叙文与小说阅读知识与技巧 （一）、内容及中心的概括 1、 一句话概括事例（故事）或主要内容： 答题格式： 谁（在何时何地） + 干什么 + 结果怎么样或什么（事物） + 怎么样 2、文章主旨或中心：①找中心句要找首段或尾段的议论、抒情句，或者标题。②概括则如下： 答题格式：本文记叙了（描写了、刻画了）……的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。 （二）、具体词语和句子的含义与作用 1、方法：联系词语或句子本义，解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义）。 2、作用：（1）内容上：开篇点题、设伏笔、为后文作铺垫、深化中心、点明主旨（画龙点睛）、表达感情、表现人物的特点等（2）结构上：承上启下（过渡）、总领下文、总结上文 答题格式：“××”一词原指……，在这里指……，起到了……的作用。 答题格式：这个句子的意思是……，在文中起到了……的作用。（内容+作用） （三）、表达方式及作用 1、表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写 记叙文中议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。 记叙文中议论的作用