6.1走进老师
第六课 师生之间 走近老师 一、了解教师职业 1、教师一词有两重含义, 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在学校中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》) 2、来源 “教师”最初指年老资深的学者,如《史记·孟子荀卿列传》:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”。如金代元好问《示侄孙伯安》一诗:“伯安入小学,颖悟非凡儿。属句有夙性,说字惊老师。”中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”古人席地而坐,以西边为尊,故尊称家庭教师为“西席”和“西宾” 。 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道受业解惑也”为教师的工作下了定义。 你认识的教育家有几位? 春秋时期思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子3000人,贤者72人。他提出的“有教无类”“因材施教”“学思结合”等教育思想影响深远。 相关链接: 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 敏而好学,不耻下问。 人而无信,不知其可也。 知之者不如好之
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