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克、千克的认识 三年级数学组 独立自学 交流互学 点拨助学 反思悟学 1.猜一猜。看着1角的硬币，估计一下它有多重。 2.掂一掂。把1角的硬币放在手中掂一掂，闭上眼睛感受一下它有多重。 3.称一称。运用小组的天平称一称1角硬币的重量，请把它记录下来。 4.找一找。生活中那些物体的重量和它差不多，请写出来。 5.读一读。自学课本第2—3第一个红点知识。把你认为重要的知识点请用黑色笔标注出来。 【独立尝试】1角的硬币有多重？ 独立自学 交流互学 点拨助学 反思悟学 交流提示： （1）在小组长的带领下交流自学导航中的问题： 较轻物体用什么作单位？ 生活中用什么来称物体重量？…… （2）交流过程中保证人人参与，并做到认真倾听，积极补充质疑。 （3）通过交流你发现了自己的哪些错误，请用红笔改正。 （4）小组合作时，保持正确的坐姿声音要适中。 独立自学 交流互学 点拨助学 反思悟学 这里物品重1克实际是指物体本身的质量是1克。克是质量中较小的单位，表示较轻物品的质量用“克”作单位。用字母“g”表示。 独立自学 交流互学 点拨助学 反思悟学 一袋盐500克,两袋重多少克? 千克还可以用字母kɡ表示 500克+500克=1000克 1000克=1千克 1千克=1000克 独立自学 交流互学 点拨助学 反思悟学 选择合适的单位。 独立自学 交流互学 点拨助学