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- 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物 第四单元 第三讲 生态环境的保护配套练习必修3
必修3 第四单元 第三讲 生态环境的保护
一、选择题
1.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )
A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
2.右图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是( )
A.① B.②
C.③ D.④
3.某环保部门在凌晨两点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量,结果如右图所示,根据图示分析不正确的是( )
A.这条河流污染最严重的是地点3附近
B.污染最可能从地点2附近开始
C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱
D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
4.我国三峡工程所提供的清洁、廉价的电能,相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此,三峡工程有助于控制( )
①温室效应 ②二氧化硫的排放 ③白色污染 ④烟尘⑤碳氢化合物的排放
A.①③④ B.②④⑤
C.①②④ D.③④⑤
5.环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是( )
A.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加
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