高考生物 第5单元 遗传的基本规律和遗传的细胞基础课件.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物 第5单元 遗传的基本规律和遗传的细胞基础课件.ppt

高考生物 第5单元 遗传的基本规律和遗传的细胞基础课件

考能专项提升3 遗传规律及其细胞基础(含细胞的生命历程) 返回目录 * 考能专项提升3 遗传规律及其细胞基础(含细胞的生命历程) ? 热点一 关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的考查 热点分析 ?常考题型:多以选择题题型出现。 ?考查方式:主要以判断形式,也会出现图像和材料分析、实验题形式。 ?考查内容:通常结合白血病、癌症等热点进行知识迁移,重点考查细胞的分化和全能性、细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系、癌细胞的主要特征及防治等知识。 返回目录 * 考能专项提升3 遗传规律及其细胞基础(含细胞的生命历程) 例1 [2012·安徽卷] 脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是(  )                     A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡 返回目录 * 考能专项提升3 遗传规律及其细胞基础(含细胞的生命历程) [答案]D  [解析] 脊椎动物的细胞凋亡发生在个体发育的整个过程中,A项错误;一个存活的神经元可以通过轴突分支成的轴突末梢与一个或一个以上的靶细胞建立连接,B项错误;细胞凋亡是由

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