20纸船和风筝课件1.pptVIP

* 自读课文，把不认识的字圈出来，借助课后拼音多读几遍，并标上自然段。 我 会 读 山顶 山脚 小溪 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 吵架 难受 抓住 乐坏了 扎风筝 词语 漂呀漂 飘呀飘 我 会 填 1、彩旗（ ）扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘 再读课文，思考： 1、课文出现了几个人物？它们分别是谁？ 2、纸船是谁的？风筝是谁的？分别从哪些话可以知道？ 3、纸船用来干什么的？风筝用来干什么的？ 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪