9.3百日维新 课件（人教选修1）.pptVIP

(3)文化教育上，提倡西学，废除八股，培养人才等；(4)军事上，改革军制，精练陆海 军，添造兵船等。 2.为什么说“百日维新”基本上反映了资产阶级维新派的愿望和要求？ 提示：从变法内容看，光绪帝政治上允许一定的言论自由；经济上制定了一些有利于民族资本主义发展的政策； 文化上打击旧学，提倡新学，但没有采纳 康、梁等人提出的行宪法，大开国会、设立制度局等激进主张，因此说基本上反映了维新派的愿望和要求，但实际上维新派的实践比他们的宣言落后了。 三、学习延伸(教材P135) 在“百日维新”中，光绪皇帝没有采纳康有为等人开国会、设制度局等建议，这是为什 么？ 提示：主要从光绪皇帝的阶级本质仍然是一个封建社会的皇帝，其采取的一切措施都是为了巩固封建统治方面分析。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例 技法荟萃 教材答疑 名师指津 第九单元　戊戌变法 第3课　百日维新 新知初探思维启动 课程标准 简述百日维新的主要内容并分析其特点。 一、救亡与变法的呼声再起 1.背景 (1)1897年，德国强占胶州湾，俄国强占_________和大连。 旅顺 (2)1898年，法国强租广州湾，英国租借“__________”和威海卫，中国面临被瓜分的危险。 2.表现 (1)康有为上书： 康有为上书光绪帝《上清帝第六书》中主张学习日本明治维新，进行全面改革， 新界 随后又进呈《_________________》和《俄彼得变政记》等书籍。 (2)成立组织：1898年春，康有为发起组织_______________、保浙会等，维新变法浪潮激荡全国。 (3)影响：在各种改革力量的推动下，维新变法运动形势进一步高涨。 日本变政考 保国会 特别提醒：19世纪末，面对帝国主义的瓜分狂潮，中国各派政治力量的态度：中国人民展开反封建、反瓜分的斗争；资产阶级维新派从理论宣传转入政治实践；爱国官兵希望通过变法实现富国强兵；光绪帝颁布《定国是诏》，宣布变法。 二、百日维新 1.开始：1898年6月11日，光绪帝颁布 《_____________》，宣布变法。 2.变法内容 (1)政治方面：告诫廷臣舍旧图新，力行新 政；鼓励官绅士民上书言事，严禁官吏阻 隔；谕令各省督抚举荐通达时务的新政人 才；精简机构，裁减冗员， 定国是诏 取消旗人由国家供养的特权，准其自谋生 计，等等。 (2)经济方面：设立______________，鼓励发展农工商业；提倡私人开办工厂，采用机器生产，奖励创新发明；设立铁路、矿务总 局，鼓励商办铁路、矿业；改革财政，创办国家银行，编制国家预算和决算；兴办邮 政，裁撤驿站。 农工商总局 (3)文化教育方面：改革______________，废除八股；在各地成立中小学堂，京师设立大学堂，筹设铁路、矿务和医科等专门学堂；鼓励私人办学，选派学生到海外留学；准许民间创办报馆、学会；设立译书局，组织翻译外国书刊。 科举制度 (4)军事方面：建立______________，装备新式武器，按新法练兵，还添造兵船，增强海军实力。 ?3.未实行的措施：光绪帝没有采纳康、梁等人先前提出的“__________，大开国会”设立制度局等措施。 4.意义 新式军队 行宪法 (1)有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播。 (2)给民族_____________提供了参与政治的可能性。 (3)初步动摇了封建统治秩序。 特别提醒：光绪帝支持变法除了救亡图存 外，还有巩固封建统治，利用变法夺权的目的，而维新派主要是发展资本主义， 资产阶级 建立资产阶级民主政治，最终的目的不同使他们很难走到一起。因此在涉及改革的根本问题时，光绪帝的阶级本质暴露无遗，维新派的软弱性、妥协性也体现了出来。 要点探究轻巧突破 推行百日维新的条件 1.社会条件：甲午中日战争以后，帝国主义在中国强租租借地，划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮，中国面临着从半殖民地走向殖民地的空前危机，救亡图存成为时代的要求，促使中国人民民族意识的觉醒。 2.经济基础：19世纪末，清政府为了扩大税 源，解决财政危机，放松了对民间设厂的限制，中国民族资本主义获得了初步发展，这就为百日维新提供了经济基础。 3.阶级基础：随着中国民族资本主义的初步发展，19世纪末，中国民族资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，成为百日维新的阶级基础。 4.思想基础：在民族危机日益严重的历史关 头，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派大力宣传维新思想，推动维新变法运动走向高潮，这是百日维新的思想基础。 5.爱国官