《数据表的美化》教学设计2016.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于浙江
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《数据表的美化》教学设计2016

PAGE 2 - 《数据表的美化》教学设计 旬阳县白柳初级中学 周小波 - 5 -“数据表的美化”课时教案教学内容:数据表的美化(《信息技术》八年级下 教学目标: 1、知识目标: (1)通过对表格中的文字进行一定的修饰,使学生在原先学习的基础上更加熟悉各种字体、字号、字形和颜色的设置,理解文本格式设置的作用。 (2)了解设置表格边框的颜色、线型以及填充表格底纹的作用。 2、技能目标: (1)熟练设置表格的文字格式。 (2)设置表格边框效果。 (3)培养学生的实践能力、创新能力、操作能力、自学能力、分析和解决问题的能力,提高学生对信息的处理能力。 3、情感目标: (1)使学生能够感受美、鉴赏美,体验自我创作的乐趣。 (2)培养学生合作向上的品质;树立终生学习的意识。 教学重点: 对单元格的数据格式及表格边框进行设置,数据表的美化。 教学难点: 根据需要选中并设置不同单元格的边框颜色和线型效果。 资料准备: 某学校作息时间表,某公司客户通讯簿,课程表。 教学方法: 任务驱动,讲解演示,自主合作探究 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 案例一:某学校作息时间表 案例二:某公司客户通讯簿 (1)教师出示两组数据表(一张有内容,并作过修饰;另一张有内容,但没有修饰) (2)学生观察,说说你更喜欢哪一张数据表?为什么? 生:仔细观察,并回答。 师:(1)同学们说

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