高考生物总复习 231生物的变异课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物总复习 231生物的变异课件 新人教版必修2.ppt

高考生物总复习 231生物的变异课件 新人教版必修2

2.(2012·广东理综,28)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。 (1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1。其中,反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是________。 图1 (2)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图2。据图2推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的________和________。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点________的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。 图2 (3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。 (一)培育转基因植株 Ⅰ.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染________的细胞,培育并获得纯合植株。 Ⅱ.植株乙:________________,培育并获得含有目的基因的纯合植株。 (二)预测转基因植株的表现型 植株甲:________维持“常绿”;植株乙:________________。 (三)推测结论________________。 解析 本题主要考查基因的功能以及基因

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