公开课权衡比较（定稿).pptVIP

——权衡比较类任务驱动型作文讲评课 1、进一步明确“权衡比较”类作文的写作任务，强化“权衡比较”意识； 2、注意“权衡比较”过程中的几个问题，掌握“权衡比较”的正确方法。 教学目标： 权衡： 秤锤和秤杆，借指衡量、考虑，常见搭配如：~轻重/~利弊/~得失——参见《现代汉语词典》（第6版）p1075 知识回顾：“权衡”概念 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. 写作中也需“称一称”“比一比”，方知如何选择 观点1 观点2 比 较 思 维 权衡 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻: 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得