湖南警察学院2012年本科教学质量报告.docVIP

2012年本科教学 质量报告 湖南警察学院 二〇一三年十二月 目 录 前 言 1 一、本科教学基本情况 3 （一）人才培养目标及服务面向 3 （二）本科专业设置情况 3 （三）在校生情况及本科生所占比例 3 （四）本科生源质量 3 （五）学生体质测试达标率 4 二、师资与教学条件 4 （一）师资情况 4 1．师资队伍整体现状及建设思路 4 2．主讲教师情况 6 3．教授承担本科课程情况 6 （二）教学条件 7 1．教学经费投入情况 7 2．教学用房 7 3．仪器设备 7 4．图书资料 7 5．信息资源 7 三、教学建设与改革 8 （一）教学建设 8 1．学科专业建设 8 2．课程建设 8 3．教材建设 9 4.教学制度建设 9 5.实践教学基地建设 9 （二）教育教学改革 10 1．人才培养方案改革 10 2．课堂教学改革 10 3．实践（实习）教学改革 10 4.教学内容方法改革 11 5.考试方法改革 11 6.本科毕业论文（设计）改革 12 7.创新创业教育 12 8.教育教学改革项目 12 四、质量保障体系 12 (一)突出教学中心地位 12 1.学校领导重视教学 13 2.行政管理服务教学 13 3.政策措施倾向教学 13 4.科学研究促进教学 14 （二）完善教学质量保障体系 14 1．加强教学常规管理，保证课堂教学质量 14 2. 完善院系两级管理，加强对系部教研室教学工作的考核 14 3．实行教学专业技术人员考核机制，调动教师教学科研积极性 15 4. 完善学生教学信息员制度，让学生参与教学监控 15 5. 围绕内涵式发展，不断完善教学督导制度 15 6. 加强教学基本状态数据的采集与分析 15 五、学生学习效果 16 （一）学生身心素质情况 16 （二）学习满意度 16 （三）学生考证、竞赛获奖情况 17 1.学生获取专业资格证书情况 17 2.各种竞赛获奖情况 17 （四）本科生就业情况说明 17 六、特色发展 17 (一) 坚持院局深度合作，实现院局共同培养人才 17 （二）革新教学模式，构建了“教、学、练、战”一体化教学模式 18 （三）坚持实践育人，强化素质培养 19 七、需要解决的问题及改进措施 19 （一）存在的主要问题 19 （二）改进措施 20 1．进行教育思想观念大讨论，更新教育思想观念 20 2. 加大人才培养模式改革力度 20 3.切实加强师资队伍建设 20 4.加大投入，逐步改善办学条件 20 附件： 20 前 言 湖南警察学院是由湖南省人民政府举办、湖南省公安厅主管、湖南省教育厅指导的全省唯一一所培养警务专门人才的全日制普通高等本科院校。学校始建于1949年9月，当时校名为湖南省临时省政府公安干部学校，建国后更名为湖南省公安干部管理学校。1978年开始实施学历教育，招收公安专业中专学生。1980年由湖南省人民政府批准建立湖南省人民警察学校，同时与湖南省公安干部学校实行两块牌子、一套人马合署办公。1984年，经原国家教委批准，成立湖南公安专科学校，湖南省人民警察学校继续办学，校址由长沙市岳麓区谭家冲迁到长沙县螺丝塘，原岳麓山校址为湖南公安专科学校。1993年湖南公安专科学校更名为湖南公安高等专科学校。1999年2月，湖南省人民警察学校并入湖南公安高等专科学校。2010年3月，学校升格为湖南警察学院，正式开办本科教育。 学校位于长沙市经开区远大三路9号，现占地面积46.71万平方米，图书馆馆藏纸质图书总数71.3万册，另有电子图书18.12万册。学校设有二级机构34个，其中教学系部10个，教辅机构8个，另有11个科学研究所。学校公安专业主要面向湖南省招生，其他专业面向全国招生，以本科教育为主，兼有在职民警培训教育和成人继续教育。全日制在校生4793人。学校现有教职工493人，其中专任教师338人。 学校以公安学学科为主，工、管、法多学科协调发展。现有治安学、侦查学、刑事科学技术、禁毒学、警务指挥与战术、道路交通工程、法学、计算机科学与技术、行政管理学、信息安全等10个本科专业。其中治安学、刑事科学技术是省级特色专业，侦查学是省级综合改革试点专业。刑事科学技术是教育部教学改革试点专业。民商法学属于省级重点建设学科。 学校现有国家级精品课程3门，省部级精品课程11门，省级教学团队1个，省级基础课示范实验室1个。近年来，学校获得省部级教学成果奖10项，其中一等奖3项。 近三年，学校承担国家社会科学基金项目1项，承担省部级项目186项，企业委托项目11项，获准专利2项。科研进账经费累计566.68万元；获省部级科研奖励45项，在省部级以上公开刊物发表论文1060篇，其中中文核心期刊和权威刊物发表132篇，有12篇论文被国际“四